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南京市0~3岁早教师资现状及对策研究
一、问题的提出 近几年,国内各种0~3岁婴幼儿早期教育机构如雨后春笋般建立起来。特别是上海、北京、广州等经济发达城市率先开展了0~3岁早期教育的相关研究,并出台了一系列管理政策与操作方案。
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童年的历史流变及其精神内涵
【摘要】由自然选择进化而来的童年期,既是一个动态的历史的生理概念,也是一个诗学意义上的文化概念。作为生理性的事实,童年一直都存在着,无论是对于世界各地的童工,抑或是学堂里的儿童。
标签:童年历史,精神内涵类别:学前历史浏览次数:262次
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幼儿园教师反思:从孩子的行为反思冲突解决策略
纪录片《小人国》给幼教工作者带来很多感触和思考。其中有一个片断给我的印象特别深刻:
标签:幼儿园教师反思,孩子行为反思,冲突解决策略类别:教学反思浏览次数:3374次
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幼师教学反思:和调皮的孩子做朋友
幼师教学反思:和调皮的孩子做朋友
标签:幼师教学反思,和调皮的孩子,做朋友类别:教学反思浏览次数:1979次
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资源共享:西山坡上的小孩
一、西山坡上的小孩 小时候的我很乖,当然那是在爸爸妈妈面前。其实大部分的时间我是喜欢疯跑的。不过这点我可从来没跟爸爸妈妈说过,那怎么好意思呢,妈妈常对我说,女孩要有个女孩样儿的,站有站相,坐有坐相……虽然我还听不太懂,但是也知道如果呼呼的跑成灰头土脸的样子,妈妈是会不开心的。
标签:资源共享,西山坡小孩类别:资源共享浏览次数:685次
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幼儿园小班数学教案:乘车
幼儿园小班数学教案:乘车 活动目标 1.认识数字1、2、3,感知3以内的数量,理解3以内数字所代表的实际意义。 2.在游戏中激发学习数学的兴趣,培养初步的解决问题的能力。 3.懂得乘车的简单礼仪。 环境与材料 ..
标签:小班数学教案,数量类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:4144次
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幼儿园管理不利因素制约着管理工作改进和提高
标签:幼儿园管理,管理工作,幼儿园不利因素类别:管理策略浏览次数:1063次
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幼儿园小班数学教案――给点卡找朋友
幼儿园小班数学教案――给点卡找朋友 有益的学习经验: 1、复习认识1―4的点卡。 2、能按其数量从少到多给点卡排序并匹配实物。 准备: 1、贴绒卡片:1―4的点卡一套。 2、每个幼儿1―4的点卡和实物图片10张..
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幼儿园小班美术教案:小蜗牛
幼儿园小班美术教案:小蜗牛 有益的学习经验: 运用已掌握的美术技能制作小蜗牛。 准备: 较厚的长条纸、笔、剪刀、胶水。 活动与指导: 1、引导幼儿讲述捉蜗牛、玩蜗牛的经验,引起制作蜗牛的愿望。 2、看老师用长条..
标签:幼儿园小班美术教案,蜗牛类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:6624次
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幼儿园课堂教学(预设)评估指标
幼儿园 班 活动名称 执教 评估指标 具 体 要 求 得分 教学 目标 20分 1、全面性:能关注情感、习惯、态度、能力的培养。 2、适切性:符合本班实际,符合幼儿已有经验,又有一定的挑战..
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