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玩泥巴活动的启示
玩泥巴活动的启示 今天,再区域活动中,我们组织了玩泥巴活动。活动的结果比我预想的好的多。看着一块块泥巴在孩子们手中变成一件件漂亮又新奇的作品,真是让人欣赏万分。而更出乎我意料的是,最让人头疼得几名幼儿,陈国发,..
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游戏的魅力(范冬梅)
一天,蒙蒙跑到我前并伸出小手指说:“老师我们两个来拉钩上吊的游戏好吗?”一边说着一边勾起我的手指说:“拉钩上吊,我们两个不许动。”说完就站在那里不动了,我也照他的样子一动也不动地站着,没过一会我便招呼其他的幼儿..
标签:在游戏中接受教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:679次
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“恒”(王娟娟)
科学合理的常规,可形成井然有序的教育教学环境,持之以恒的常规培养和训练,有利于幼儿全面发展。 幼儿园与小学不同,孩子在园时间长,每天达十小时,要使幼儿在这么长的时间里生活得充实、愉快,要使一日活动的各个环节都能..
标签:良好教学环境的形成类别:幼儿教师随笔浏览次数:673次
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教育随笔:将军的风范
教育随笔:将军的风范
标签:教育随笔,将军,风范类别:幼儿教师随笔浏览次数:631次
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幼儿教师教育随笔:幼儿的世界
今天,我带我们班幼儿户外活动时。我跟他们说分为两组自由活动,男生一组、女生一组。不一会儿,我看到小女生都围在一起。
标签:幼儿教师,教育随笔,幼儿的世界类别:幼儿教师随笔浏览次数:320次
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幼儿教师教育随笔:做“值日生”
随着年龄的增长,幼儿在各方面的能力也有了一定的发展,特别是自我服务能力,但大部分幼儿缺乏责任意识和为集体服务的意识,为了发扬幼儿的主人翁意识及责任意识,让幼儿参与到班级的管理中,我们开展了“做值日生”活动。
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幼儿教师教育随笔:我和老师一起玩音乐
因亲身感受上海“最具人气的奥尔夫教学老师——陈蓉老师”的“从头到脚玩音乐”的音乐教学的魅力,因急于抛砖引玉,把奥尔夫教学的魅力带给老师们,便有了今天的研修活动“我和老师一起玩音乐”。
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幼儿教师教育随笔:多鼓励他们自己动手操作
我班个别孩子的动手能力相对比较弱,所以,在活动中我对他们的指导与关心多于其他的孩子。可是,他们的动手操作能力始终没有明显的进步,这是怎么回事呢?后来,在一次活动中使我对此有所感悟。
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幼儿教师教育随笔:日常生活中的琐事
每天,幼儿园都会有很多小事发生,这些小事,或让人开心,或让人苦恼,但是,总归没有什么过不去的坎。今天,我上中班正忙着打扫卫生,李国睿跑过来说:老师倩倩吐了。我忙跑过一看倩倩吐了一裤,我忙把卫生间的卫生纸拿来帮倩
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幼儿教师教育随笔:生活的点滴
这天,我上中班正忙着打扫卫生,李国睿跑过来说:“老师倩倩吐了”。我忙跑过一看倩倩吐了一裤,我忙把卫生间的卫生纸拿来帮倩倩打扫。当我忙完后再到卫生间放纸时,被眼前的一幕逗得哭笑不得,
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