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幼儿园规划方案
根据初步调查统计分析,要构建一个幼儿园整体运行方案,大体可分为以下九个方面的问题: 一、安全问题 幼儿安全问题是幼儿健康快乐学习的重要保障,是幼儿园教师必须时刻谨记的重要职责,也是幼儿园建设规
标签:幼儿园规划,规划方案,工作计划类别:园务工作浏览次数:1482次
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怎样建立规则
培养孩子规则的很有效的方法。需要注意的是,家长守规则本身就是一个很好的环境。
标签:类别:家园互动浏览次数:1203次
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幼儿园经营的战略战术——必看!
关注幼儿成长每一天 经营幼儿园说到底是经营人,管理说到底是借力。失败的领导者以其一己之力解决众人问题,成功的领导者集众人之力解决幼儿园问题。经营幼儿园的过程是一个借力的过程,只有越来越多的人愿意把力借
标签:经营,战略,战术类别:管理策略浏览次数:942次
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每个孩子都是一块玉
标签:每个孩子都是一块玉类别:幼儿教师随笔浏览次数:2126次
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孩子真的会数数了吗(上)
编者按:自本期起,我们将开设“全景数学专栏”,向家长介绍如何在家中开展有用、有效且好玩的数学游戏,让家长利用身边的情境、材料即可发起数学活动,从而进一步更新家长对早期数学教育的认识与观念,让家长和孩子体会到数学的无处不在。
标签:孩子数数类别:资源共享浏览次数:862次
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构建和谐共生、相互支撑的家园关系
在设计和安排“家园交流”活动的时候,要注意建立规范、可行的家长参与幼儿园管理的制度及其运行机制;在园级层面,家长可以参与幼儿园管理,在班级层面,家长可以成为教育的合作伙伴。
标签:构建,和谐,共生,相互,支撑,家园关系类别:家园社区浏览次数:1726次
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幼儿园情境教学应用的误区及对策
幼儿园情境教学是通过各种符合儿童心理特点和接近生活实际的教学情境创设,引发幼儿学习的兴趣、动机,从而促进幼儿认知发展、知识建构的一种教学方法。
标签:幼儿园情境教学,误区及对策类别:教学互动浏览次数:531次
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幼儿教师教育随笔:甘做麦田守望者
回望26年的幼教之路,行走着、探索着、收获着、享受着,其间也曾困惑过、迷茫过、徘徊过、挣扎过。多年之后,我无悔于当初的选择,我愿意像塞林格笔下的那位16岁少年,心甘情愿地做悬崖边的麦田守望者,守望那弥足珍贵的童心。
标签:幼儿教师,教育随笔,麦田守望者类别:幼儿教师随笔浏览次数:5517次
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美国幼儿教育见闻及启示
近期,笔者在美国参观了多所幼儿园,并和美国幼教工作者进行了多次交流,现就自己的所见所闻和大家做一交流。
标签:美国,幼儿教育,见闻,启示类别:外国幼教浏览次数:2225次
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让孩子心中鲜花常开(王海红)
今天,我们美术兴趣活动小组的活动内容为蛋壳贴画“蘑菇小屋”。孩子们用各种蛋皮兴致勃勃在粘贴蘑菇小屋,看到一座座形态各异、色彩不同的蘑菇小屋呈现在眼前,我心里无比欣慰。 浩南第一个将作品送到我手中,他还在蘑菇小屋..
标签:美术活动小组类别:幼儿教师随笔浏览次数:813次
