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幼儿园大班韵律活动：敲敲乐
幼儿园大班韵律活动：敲敲乐
标签：幼儿园,大班,韵律活动,敲敲乐类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：6897次
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大班绘本阅读中支架式教学策略
幼儿在进行绘本阅读时，他们往往停留在自己的理解认识上，他们的阅读理解是独创的、零散的，不一定是围绕绘本核心内容的理解与表达。
标签：大班绘本阅读,支架式教学策略类别：语言教育浏览次数：994次
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免费师范教育背景上的男幼师生信念教育
一、信念及教师信念的内涵 信念是在实践过程中形成的、被主体采纳为真实的关于事物本质的解释、评价、结论或者预测，并成为主体行动的指导原则。作为教师专业素质的核心要素之一。教师信念是指教师在教育教学
标签：男幼师,信念,职业规划类别：队伍建设浏览次数：968次
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幼儿园大班社会教案：《生气的火娃娃》
活动目标： 1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。2、不碰触易燃、易爆的用具，不玩火。3、练习遇到火险时的自救方法，提高自我保护意识和安全意识。活动准备：1、打火机、蜡烛、纸张等实验用品一套。
标签：类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1858次
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体育游戏：小小送货员
体育游戏：小小送货员
标签：体育游戏,小小,送货员类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：1173次
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幼儿园托班社会教案：老师本领大
幼儿园托班社会教案：老师本领大
标签：幼儿园托班社会教案,老师本领大类别：幼儿园托班社会教案浏览次数：2665次
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幼儿园大班语言教案：小苹果树请医生
幼儿园大班语言教案：小苹果树请医生
标签：幼儿园,大班,语言教案,苹果树,请医生类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：3914次
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幼儿园事故的处理原则
在处理幼儿园事故问题时，应当具体问题具体分析、对待，遵循谁有过错，谁承担赔偿责任的法律原则。在幼儿园事故中，涉及赔偿的主体主要有三个：一是幼儿园，二是监护人，三是保险公司。
标签：幼儿园事故,处理原则类别：管理策略浏览次数：469次
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幼儿故事：圆圆的帽子
幼儿故事：圆圆的帽子
标签：幼儿故事,圆圆,帽子类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1449次
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幼儿园节奏乐教学活动的实践与思考
瑞士音乐教育家达尔克罗兹“体态律动”理论认为：身体是体验节奏的第一载体，人体运动可外在表现音乐节奏，因此，将音乐节奏与身体律动加以整合，有助于幼儿更好地感知、把握节奏，从而让枯燥的节奏练习变得生动有趣。
标签：幼儿园节奏乐,教学活动类别：音乐教育浏览次数：382次