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幼儿教师观察记录:大吊车转起来
观察对象:浩浩(化名),男孩,6岁 观察时间:2014年6月
标签:幼儿教师,观察记录,大吊车,转起来类别:观察记录浏览次数:1744次
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生活空间――为什么没有两条腿的小板凳?
为什么不把小板凳做成两条腿呢? 你在地上钉上两根一样高的木棍,再找一块薄木板,把木板平放到木棍上,你会发现很难把平板放稳。 你在地上再钉上一根一样高的木棍。注意,这三根木棍不要在一条直线上,这时你再把木板放上,..
标签:生活空间类别:生活百科浏览次数:824次
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幼儿园中班科学活动:勺子里的哈哈镜
幼儿园中班科学活动:勺子里的哈哈镜
标签:幼儿园中班,科学活动,勺子里的哈哈镜类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:8492次
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幼儿园小班主题活动:丰收水果店
设计意图 夏末秋至,市面上的水果种类更加丰富。幼儿都吃过水果,也对某种水果表现出态度上的倾向,比如特别喜欢或者讨厌。在这个幼儿与水果接触相对较多的时节,我们结合小班幼儿的年龄特点,从水果出发开展主题活动“水果店开业了”。以此活动为载体,让幼儿用多种感官感受水果,获得更多关于水果的经验,并在游戏中获得语言表达、逻辑思维以及动手操作等能力的发展。
标签:幼儿园小班,主题活动,丰收水果店类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:3183次
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幼儿园大班社会教案:爱心树
活动目标1、 理解故事内容,感受大树对小男孩深沉的爱。2、 通过故事,体会父母对自己的爱,学会感恩。3、 仔细阅读,能用自己的话表达出对故事的理解。活动准备幼儿用书故事《爱心树》、电子大书。活动过程一、 问题导
标签:大班教案,社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1779次
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幼儿园小班数学教案:开心果果
理论依据: 皮亚杰认为“智慧自动作发端”,儿童是与环境相互作用的过程中,通过同化、顺应,实现认知的发展。因此,作为幼儿教师来说,在组织教学活动中,不要把知识强行灌输给幼儿,而应创设丰富刺激的环境,提供可操作性、挑战性的材料,让幼儿在操作材料的过程中积极主动的学习。
标签:幼儿园小班,数学教案,开心果果类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:3854次
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民办教育:民办幼儿园能否顶起半边天
民办 幼儿园 半边天 高价 收费
标签:民办,幼儿园,半边天,高价,收费类别:民办教育浏览次数:1102次
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故事――南街和北街
有一个小镇,总共只有一条街。一条街,两排房,街心一条线,将小镇一分为二,人们习惯地称南边的叫南街,北边的叫北街。 如果你碰巧来到小镇,走上街头,看到街上奇特的景观,你一定会大惑不解。你看:北街许多人正穿着棉衣棉..
标签:南街,北街类别:幼儿文学欣赏浏览次数:536次
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故事――圆圆和金鱼
自然角上,有只漂亮的金鱼缸。三条小金鱼吐吐泡泡,追追跑跑,玩得蛮有趣。 圆圆一有空就趴在鱼缸前,怎么也看不够。每天回家,还要和金鱼挥挥手,一连声地说:“金鱼,再见!” 这天,圆圆做值日生。一大早,他就赶来喂金鱼..
标签:故事,圆圆和金鱼类别:幼儿文学欣赏浏览次数:789次
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幼儿园大班音乐教案:小音符的房子
幼儿园大班音乐教案:小音符的房子
标签:幼儿园大班,音乐教案,小音符的房子类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1480次
