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幼儿教师教育随笔:无需急于介入
今天,我在建构区投放了多米诺骨牌。区域游戏开始了,慧慧、瑜瑜、然然、瑞瑞四个人各自在玩自己选的骨牌,没有交流,也没有玩多米诺骨牌特有的玩法。
标签:幼儿教师,教育随笔,急于介入类别:幼儿教师随笔浏览次数:766次
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生日汤
小熊盼盼今天起得真早,奥,原来今天是她的生日。 “妈妈,妈妈!您在哪?”盼盼大声喊妈妈。 没人回答,妈妈不在家!盼盼急得团团转。一会儿,小朋友们就要来作客了,没有生日蛋糕,请小朋友们吃什么呢? 咦,这炉子..
标签:童话故事,生日汤类别:幼儿文学欣赏浏览次数:871次
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从幼儿园危机管理谈幼儿安全
幼儿园发生的安全事故,是凸显导致幼儿园危机的关键因素之一,制定有效的幼儿园安全事故预防策略,成了构建和谐幼儿园的基础与保障。而午睡事故的发生,是绝对不可轻视的幼儿园安全事故。幼儿园若缺乏有效的防范措施,后果
标签:危机管理,安全,安全事故类别:管理策略浏览次数:1096次
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孩子们的新游戏“接着玩”
这是一个不同寻常的游戏,说它不同寻常,那是因为游戏是孩子们自己发明且不断创新的;这是一个神奇的游戏,说它神奇,那是因为我们的游戏材料是孩子们吃鸡腿后剩下的鸡骨头;这是一个有魔力的游戏,说它有魔力,那是因为这个游戏能紧紧地把孩子们的注意力都集中到它身上,需要全体孩子一起动脑筋才能完成。
标签:孩子们,新游戏,接着玩类别:教学互动浏览次数:712次
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资源共享:家教途中与儿子“斗智斗勇”
资源共享:家教途中与儿子“斗智斗勇”
标签:资源共享,家教,儿子,斗智斗勇类别:资源共享浏览次数:700次
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幼儿园数学说课设计:配对—找朋友(附教案)
说设计意图 《纲要》明确指出:教育内容应“贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,有助于拓展幼儿的经验的视野”,幼儿园数学教育不是为纯粹的教育而教育,是一种以幼儿生活为特征的教育,
标签:幼儿园数学,说课设计,配对—找朋友类别:精选说课浏览次数:795次
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图画书:熊和爸爸
看国外优秀的童书有一个发现,对于一些动物的拟人化处理,老外跟我们大不相同。比如,在中国“人人喊打”的小老鼠,到了老外那里不再是“贼眉鼠眼”、“鼠目寸光”,摇身一变成了《可爱的鼠小弟》(风靡日本的经典图画书)、《精灵鼠小弟》(美国著名童书作家怀特的代表作之一)、“鼠辈鲁滨逊”(获奖专业户史塔克的《老鼠阿贝漂流记》里的主人公)……最知名的当属汤姆和杰瑞,机灵的老鼠耍逗起了可怜的猫咪。
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告诉你孩子做事磨蹭的真实原因
不少孩子都有做事心不在焉,磨磨蹭蹭的现象。这可能是他们面对学校压力、家长压力的一个正常反应,也可能是多动症、学习能力障碍的表现。 广州市红十字会医院儿科副主任、儿童行为专家余韶卫表示,经常磨磨蹭蹭的孩子
标签:孩子做事磨蹭,幼儿教育类别:心理发育浏览次数:1957次
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农村幼儿园区域活动材料的选择和投放
由于各种条件的限制,农村幼儿园目前还存在着教师讲幼儿听,教师做幼儿看,教师教幼儿学的现象,这种教育方式忽视了幼儿的主体地位,制约了幼儿的兴趣发展和探索意识的发挥。因此,立足农村实际,有效地解决这些长期存在的主、客观困难,已成为广大农村幼儿教师所面临的一个重大课题。从广阔的农村吸收丰富的教育材料开展区域活动,是解决这一问题的一个有效方法。
标签:民办教育,农村幼儿园,区域活动,材料投放类别:民办教育浏览次数:3548次
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幼儿园大班艺术领域:音乐活动——魔术师圆舞曲
幼儿园大班艺术领域:音乐活动——魔术师圆舞曲
标签:幼儿园大班艺术领域,音乐活动,魔术师圆舞曲类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:6761次
