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"亲师周"活动小结
教师职业是太阳底下最神圣的职业,一代又一代的教师们,继往开来,培养了一批批有用人才,为祖国建设不断输送新鲜的血液。
标签:亲师周,活动小结类别:队伍建设浏览次数:1140次
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巧借电教多媒体,优化园本教研
传统的园本教研是针对园内现阶段教研中存在的突出问题,通过案例交流、专题研究、专家讲座等面对面交流研讨的一种教研形式。
标签:电教多媒体,园本教研类别:园本教研浏览次数:1315次
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管理要为教师提供创新的空间
时代的发展,社会的进步,对我们每个幼教工作者提出了挑战。安于现状、不思进取,事业就会停滞不前,唯有工作中勇于开拓、大胆创新才是出路。
标签:幼儿园管理,教师发展类别:队伍建设浏览次数:834次
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勤于实践,不断反思——观摩市教学能手评选心得体会
勤于实践,不断反思——观摩市教学能手评选心得体会
标签:教学能手,评选,心得,体会类别:党团文案浏览次数:1088次
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幼儿园融合教育中开展游戏小组的尝试
作为一所接纳特殊需要儿童、全面开展融合教育的幼儿园,我们从2010年开始,尝试探索游戏小组活动的,组织由特殊幼儿和普通幼儿组成的整合性游戏小组。
标签:幼儿园融合教育,游戏小组,新尝试类别:教学互动浏览次数:2590次
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幼儿教师个人计划:教师成长计划
新的学期已经开始了,盘点2013年的个人计划已基本完成。学习方面:2013年的学习态度比较认真,读了很多的专业书籍,并能够集合实际情况运用到到工作当中,也使自己的工作能
标签:工作计划,个人计划类别:幼儿园个人计划浏览次数:770次
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幼儿园大班科学活动说课稿:水的秘密
一、说教材: 1、设计意图: 水是我们日常生活中不可缺少的,我们每天都离不开它,每个人离不开它,正因为水与我们生活的密切性,小朋友很早就接触并认识了它,可以说,幼儿天生就爱玩水,在玩水的过程中,发现了很多有趣的而又新奇的现象。
标签:幼儿园大班,科学说课稿,水的秘密类别:精选说课浏览次数:1120次
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如何解决防火演习的“走形式”问题
很多幼儿园每学期都会举行全园的防火演习,以教育幼儿增强安全意识,掌握简单的自护和求救方法。但随之也会担心在演习活动中幼儿发生“踩踏”等次生的安全问题。
标签:解决,防火,演习,走形式,问题类别:教学互动浏览次数:1862次
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“两个行动”促进教师反思能力的提升
反思是教师专业成长的基础,对教师成长的意义毋庸置疑,幼儿园教师写反思,最早可以追溯至十三年前。回顾走过的十多年反思之路,必须承认,反思在一定程度上的确促进了教师的专业成长,但是,也应该清醒地认识到,目前我们的反思水平发展到一个瓶颈期,
标签:两个行动,教师反思能力类别:队伍建设浏览次数:973次
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停滞期教师职后培训的“助推”模式
停滞期教师是指教龄在11—15年的教师(姜勇、阎水金,2OO6)。这一时期可以是教师职业巩固更新的时期,也可以是停滞不前或痛苦放弃的时期。
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