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幼儿园数学教育:别让教育把学生越教越“笨”
通常我们以为数学——逻辑智能就是算术,这当然是事实。但是,数学——逻辑智能并不仅仅局限于算术,它同样可以帮助我们了解如何看待和解决问题。
标签:幼儿园数学教育,学生越教越笨类别:数学教育浏览次数:796次
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幼儿园大班数学说课稿:二次分类
幼儿园大班数学说课稿:二次分类
标签:幼儿园大班数学说课稿,二次分类类别:精选说课浏览次数:3451次
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幼师组织小班幼儿进行户外活动的重点!
幼儿园的孩子都是在游戏中进行学习的,而游戏也是释放孩子天性的一种方式。在幼儿园,老师经常会带着孩子们一起进行户外活动。但是,小班幼儿刚刚离开父母怀抱,来到幼儿园哭闹不止的情况屡见不鲜,与其让孩子们哭得声嘶力竭,
标签:园务工作,区域游戏,户外活动类别:区域游戏浏览次数:183次
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如何提高可持续发展教育活动的成效
自1987年世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》的报告中提出“可持续发展”的概念后,教育就被看作是促进可持续发展的重要途径,可持续发展教育要从娃娃抓起的理念也越来越深入人心。
标签:幼儿园可持续发展,幼儿园发展教育活动类别:教育理论浏览次数:1555次
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小班表演游戏也精彩
小班幼儿思维具体形象,喜欢模仿别人,喜欢学说故事中的对话,相比大孩子,他们似乎更容易沉浸到童话的世界里去快乐游戏。
标签:小班表演游戏类别:语言教育浏览次数:3921次
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数学活动材料选择应该生活化
数学活动材料选择应该生活化 材料是数学活动的载体,它本身的特性及由这些特性所规定的活动方式往往决定着幼儿获得知识的多少,激发兴趣的大小及开发智力的深度。教师应慎重考虑数学活动中的材料选择,并激发幼..
标签:数学活动类别:数学教育浏览次数:1099次
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反复验证是理解数学知识的重要环节
引导幼儿运用数学的思维方式去面对生活情境中的矛盾,发现解决问题的线索,提高幼儿运用数学经验解决问题的能力,这是幼儿园开展数学教育的目的所在,而大班幼儿学习的特点决定了数学知识的学习不能脱离具体丰富的生活经验。
标签:幼儿园数学教育,理解数学知识,数学知识的重要环节类别:数学教育浏览次数:1120次
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小班体育活动设计――聪明的小兔子
幼儿园小班体育教案――聪明的小兔子 (一)活动要求: 1、学习用双脚向前行进跳,锻炼腿部力量。 2、懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。 (二)活动准备: 1、布置小兔子的家,兔子头饰人手一份,蛋糕一个..
标签:小班体育教案,幼儿跳跃类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:4733次
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大班&体育教案之体能锻炼篇
大班&体育教案之体能锻炼
标签:大班体育教案,体能锻炼类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:5099次
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幼儿园大班数学教案――气球(5的分合)
幼儿园大班数学教案――气球(5的分合) 目标: 1.在玩玩记记中感知5的分合方法。 2.体验运用已有经验解决问题的乐趣。 准备: 1.气球若干,画有气球图案的记录纸,红、绿两色蜡笔,5以内的数字卡片。 2.将若..
标签:大班数学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:3436次