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浅谈小班思维特色课程教学的有效策略与方法
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孩子过分依赖的五个表现及心理分析
一、害羞 (一)表现: 让妈妈头疼的是每次家里有生人来,女儿点点总是显现出六神无主的样子;那么小的人儿,显出与年龄极不相称的好静不好动,每次到朋友家里串门,她会一路吵着“不去&rdquo
标签:过分依赖的表现,心理分析类别:心理特点浏览次数:2956次
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宝宝不愿上幼儿园的几个原因及解决方法
分离焦虑 原文地址:宝宝不愿上幼儿园的几个原因及解决方法作者:胡老师的宝宝班 一般来说,幼儿不愿意去上幼儿园的理由有以下5个: 1、不想与爸爸妈妈分开。对孩子来说,爸妈在身边,心里会
标签:不愿上幼儿园,家园共育,分离焦虑类别:管理策略浏览次数:1042次
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如何做好幼小衔接工作
孩子从幼儿园进入小学学习,是他们成长中的一件大事,生活中的一个重大转折。那么如何让幼儿愉快地进入小学,自信独立地面对小学生活呢?做为幼儿教师的我们又如何做好工作呢?
标签:幼儿园,幼小衔接,工作类别:幼小衔接浏览次数:1159次
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小班工作规划
小班幼师教学工作计划
标签:小班工作计划,幼师工作计划类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:4449次
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幼儿园大班数学教案:学习6的加减
活动目标: 1.幼儿通过操作探索学习知识,充沛体验学习数学的兴趣。 2.培养幼儿的分析推理能力、知识的迁移能力和笼统思维能力。 3.引导幼儿学习6的第三、四组加减,掌握算式:1+5=6 2+4=6 3+3=6 4+2=65+1=6活动准备;物质:教具:课件幻灯片两张,写有6的第三、四组加减算式,小奖品若干。
标签:幼儿园大班,数学教案,6的加减类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:7739次
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例析巧用教学具
一个成功的教学活动除了需要精心地策划教学方法、突破教学难点,达到教学目标外,教学具的设计与运用也发挥着重要的作用。
标签:例析,巧用,教学具类别:教学互动浏览次数:823次
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让孩子对你无视和违抗到“闻令即动”的绝招
有个著名的心理学实验,叫“别去想那头粉红色的大象”,测试者被要求不能去想象屋子里有一头粉红色的大象——实验发现,这是很难做到的,一旦脑子里有了这个信号,就很难不想。 同理,当父母需要制止孩子的某些行为
标签:重复指令,闻令即动,违抗家长类别:园长研修浏览次数:324次
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个案分析:安安的故事
个案分析:安安的故事
标签:个案分析,安安,故事类别:观察记录浏览次数:1223次
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幼儿园小班安全说课稿:橡皮膏朋朋
幼儿园小班安全说课稿:橡皮膏朋朋
标签:幼儿园小班安全,说课稿,橡皮膏朋朋类别:精选说课浏览次数:1425次