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幼儿园中班艺术活动:我们都是好朋友
活动目标: 1.熟悉歌曲旋律,尝试为绿草、蓝天、河水、树林匹配相应的动物形象并进行演唱;
标签:幼儿园中班,艺术活动,好朋友类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:4789次
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幼儿园大班语言教案:假如我是孙悟空
幼儿园 大班 语言教案 假如我是孙悟空
标签:幼儿园,大班,语言教案,假如我是孙悟空类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:3387次
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幼儿园戏剧游戏的组织与指导
戏剧游戏是教师引导幼儿运用肢体与表情、声音与语言进行感知、想象和表达的游戏活动。
标签:幼儿园戏剧游戏,组织与指导类别:区域游戏浏览次数:3522次
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幼儿园中班主题活动:交朋友
设计意图友谊虽然是一种抽象的情感,却体现在朋友之间的具体事情之中。本活动意图是通过直观的情景,帮助幼儿理解友谊的含义。本活动以引导幼儿看图讲述为主,引导幼儿在观察、想象中学习讲述故事。并利用赠送爱心的游戏方式激
标签:中班教案,主题活动类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:600次
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幼儿园中班主题活动《买菜》的课后反思
买菜是幼儿日常生活中经常遇见的事,放学回家后大人去菜场买菜都会带着孩子,孩子们对买菜这种活动已经耳濡目染,耳熟能详了,平时在幼儿园的角色游戏中也会扮演成人进行买菜活动。
标签:幼儿园中班,主题活动,买菜反思类别:教学反思浏览次数:406次
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幼儿教师工作计划:中班秋季班级计划
一、常规管理方面:做任何事都须排队,饭前洗手,课间玩耍时不要攀爬楼梯。回答问题要举手以及日常的礼貌用语,如早上见面说你早下午回家说再见。二、工作重点1、严格执行幼儿园一日生活流程,认真备课、上课、做操,按时开展
标签:工作计划,班务计划类别:幼儿园中班班务计划浏览次数:814次
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培养中班幼儿的自信
中班的幼儿在与同伴交往的过程中,已经出现很多相互评价的行为。由于幼儿处于认知发展的自我中心期,不能体会同伴的情绪感受和想法,不能全面评价他人。在评价自己或同伴时,常常用好与不好、能干与不能干来评价,出现能力的归因。同时,幼儿在接受批评或当别人胜过自己时,往往会归因于自身能力不如别人。
标签:培养,中班幼儿,自信类别:社会性发展浏览次数:2385次
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幼儿园大班教案:落下来
幼儿园大班教案:落下来
标签:幼儿园大班教案,落下来类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1205次
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幼儿园中班说课稿::幼儿园科学说课稿
一 说教材 《电动玩具》是属于中班的科学活动,选自《多元整合幼儿园活动课程》,科学活动的主要目的是让幼儿能运用各种感观,动手动脑探究问题以及培养幼儿对周围事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
标签:幼儿园科学说课稿类别:精选说课浏览次数:1947次
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幼儿园中班科学活动――纸的力量
幼儿园中班科学教案――纸的力量 活动目标: 1、激发幼儿探索纸的承重力的兴趣。 2、引导幼儿了解纸折叠后能增加纸的承重力。 3、指导幼儿尝试用绘画的方法把实验过程记录下来。 活动准备: 纸条,垫板,积木,雪花片..
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