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幼儿园小班艺术活动:带颜色的名字
设计意图: 在一次孩子的绘画活动中,我们班一个平时性格比较内向的女孩子突然跑到我身边,很小声地对我说:“老师,我不小心把树叶画成了蓝色。”
标签:幼儿园小班,艺术活动,颜色名字类别:幼儿园小班艺术教案浏览次数:318次
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向大自然学习——加拿大幼儿的森林探险之旅
加拿大不列颠哥伦比亚省幼儿教育新大纲强调自然环境对幼儿身心健康发展的重要性,提倡幼儿教师和家长带领幼儿到自然环境中去学习和探险。
标签:外国幼教,加拿大幼儿,森林探险之旅类别:外国幼教浏览次数:1339次
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我们的房子不倒啦——谈教师如何支持幼儿的自主学习
我们的房子不倒啦——谈教师如何支持幼儿的自主学习
标签:教师,支持,幼儿,自主学习类别:观察记录浏览次数:1047次
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小班幼儿绘画创造性初探
小班幼儿的创造属于自发创造,是一种原发性过程。此时,幼儿的行为尚未以成就定向,其兴趣的发展是自发的,没有外在压力。在弗洛伊德看来,“原发过程是精神活动的一种方式,特别是心灵的无意识的活动方式”。
标签:幼儿园小班,幼儿绘画,创造性初探类别:美术教育浏览次数:1404次
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幼儿园中班科学活动:车轮滚滚
活动目的: 1、了解常见车子的名称,引发孩子的生活经验,激发他们想说的愿望。 2、初步培养幼儿能用较完整的语言表达自己的想法。
标签:幼儿园中班,科学活动,车轮滚滚类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:445次
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幼儿园托班体育活动设计:做个大气球
名称一:做个大气球 目标: 学习团圆和压扁、手腕和手指间的协调活动 材料: 彩泥、塑料垫板 过程: 1.与幼儿一起回忆玩气球的情景:说说气球的颜色、形状、大小等,激发幼儿学习的动机。 2.教师演示..
标签:托班体育教案类别:幼儿园托班健康教案浏览次数:3700次
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幼儿园中班科学活动――沙和土
幼儿园中班科学活动――沙和土 目标 让幼儿感知沙子的特性,比较干沙与湿沙的不同,学习用沙土造型,充分享受玩沙的乐趣。 准备 小铲、小桶、筛子、模子、水等。 过程 活动一:干沙游戏 让幼儿在沙地里自由..
标签:中班科学活动类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1792次
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在游戏中教师应观察什么
《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中指出:"幼儿在游戏的时候,其经验往往是最综合的,不会出现语言、社会、认知、动作等领域的割裂或具有孤立的单一性。"
标签:游戏活动,教师观察类别:区域游戏浏览次数:475次
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幼儿教师教育随笔:在活动中,抓住随机教育的机会
今天的天气很暖和,孩子们吃完副餐后都跑到室外进行自由活动,每个孩子都很开心,玩儿着玩儿着,突然,黄晨涛大声喊叫:“快看,这里有一只漂亮的小白兔。”原来是中2班的小朋友们,在自然角的饲养区,养了一只小白兔,听到黄
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:433次
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幼儿园区角布置:活动区材料6
幼儿园区角布置:活动区材料6
标签:活动区布置,材料投放类别:活动区布置浏览次数:3753次
