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《劳动合同法》下的幼儿园人力资源管理
《中华人民共和国劳动合同法》(以下简称《劳动合同法》)的颁布施行,对于规范幼儿园的用工行为,明确劳动合同双方的权利和义务,保护劳动者的合法权益,发展和谐稳定的劳动关系,具有重要意义,同时也将进一步推动我
标签:人力资源,劳动法,合同类别:队伍建设浏览次数:1506次
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浅谈园长的课程领导力--探索、奋进、突破自我
园所的发展,是综合因素作用的结果。但做为一名园长,如何起到火车头的带头作用,如何统领园所的各项工作,是我们不断努力的方向、思索的问题。 谈到园长的课程领导力,让我不由想到园长的管理艺术和管理能力。在学
标签:领导力,园所发展,课程理念类别:园长研修浏览次数:777次
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3~6岁儿童亲社会行为的培养
在幼儿教育实践中,教师都将亲社会行为的培养置于重要的位置,而结果却不尽如人意。其中最明显的就是幼儿观念和行为的不一致,许多幼儿在认知层面都知道分享、合作、帮助等是“好的行为”,但遇到具体问题时能主动发起这些行为的幼儿并不太多;
标签:儿童亲社会行为类别:社会性发展浏览次数:2038次
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“钻地弹”:使战场向地下延伸
据外电报道,美国国防部欲通过国会恢复对“强力钻地核弹”项目的拨款计划日前得以进一步推进,据称,重启该计划旨在增强未来对深藏于地下敌方目标的打击能力。国外有关专家指出,在信息化战争条件下钻地弹与地下防御技术犹..
标签:钻地弹,科技知识类别:科学知识浏览次数:648次
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让每个教师拥有幸福的科研生活——艺术化课程理念下的教科研管理
科研的根本意义在于引领教师不断发现自己工作中的不足,继而寻找有效的方法加以改进。
标签:教师,拥有,幸福的,科研生活类别:园本教研浏览次数:954次
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幼儿园管理中的美是管理实践的产物
标签:幼儿园管理,管理实践,管理智慧类别:管理策略浏览次数:815次
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研有整体、研有主体、研有载体
近几年,我园围绕着园本教研的主体性、实践性、开放性、有效性等问题,从创新机制入手,努力加强以下几个关系的研究,即教研目的、教研方式与教研效果的关系,自下而上与自上而下的关系,研究与实践的关系等,逐步开创适合园情
标签:整体,主体,载体类别:园本教研浏览次数:614次
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师爱:一种特殊的爱
随着社会的发展,时代的进步,人们对教师的要求越来越高,同时对教师所从事的职业评价也越来越好。有很多人把教师称之为人类灵魂的工程师;也有很多人把教师比作燃烧自己照亮别人的蜡烛;还有更多的人常用“甘为人梯,默默耕耘”等动人的词句去赞美教师……其实仔细想想,教师也是普通、平凡的人。
标签:师爱,特殊的,爱类别:师德与演讲浏览次数:1809次
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带他走出妒忌的泥沼
妒忌既会伤害他人,也会伤害自己。很多时候,我们认为儿童天真无邪,像天使一般,可妒忌又确实会发生在儿童身上。
标签:走出,妒忌,泥沼类别:心理特点浏览次数:1049次
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湖南省幼儿园体育教育人才培养现状
当前湖南省幼儿园体育教育人才面临着相关主体对幼儿园体育教育认识不足、幼儿园体育教育内容和手段单一、幼儿园体育教育师资和教学条件薄弱、幼儿园体育教育发展地域差异较大、幼儿园体育教育实施的法理依据立法层次较低、幼儿园体育教育师资兼职人员比重严重超高等方面的问题。要破解当前湖南省幼儿体育教育发展中的一系列困难与问题,还须各级政府担负起发展幼儿体育教育的职责,寻求多种途径解决当前幼儿园体育教育人才紧缺的瓶颈。
标签:幼儿园体育教育,幼儿园人才培养类别:队伍建设浏览次数:1743次
