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在教研中成长
2012年,依托领导的信任、同事的支持,从教两年的我有幸参与了我园“幼儿情景化户外运动的研究”课题组的教研活动。刚开始时内心很迷茫,不知从哪里下手。在领导手把手的指导和教研组的大力支持下,我潜下心来学习、研究、探索、感悟……
标签:园本教研,队伍建设类别:园本教研浏览次数:1292次
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幼儿园小班半日活动:快乐的小厨师
幼儿园小班半日活动:快乐的小厨师
标签:幼儿园,小班,半日活动,快乐的,小厨师类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:4355次
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实现“研讨与实践”相结合的研训一体化
研训一体主要指教育教学研究与培训相组合,融为一体,努力做到实践与理念的有机结合。
标签:研讨与实践,研训一体化类别:园本教研浏览次数:510次
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夏秋季谨防红眼病
红眼病,在医学上称之为急性结膜炎。因具有发病急、传播快、流行广、传染性强的特点,而多发于夏秋委,故医学专家们又起名为夏秋季的眼科“瘟疫”。 据世界卫生组织公的资料,近20多年来,每逢夏秋季节,世界上总有一些..
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表演游戏中——教师的推动策略
以往,教师为了让幼儿的表演迅速达到生动表现的水平,往往在幼儿的表演游戏中,采取当场示范或手把手地教等高控制的推动策略。
标签:表演,游戏,教师,推动,策略类别:教学互动浏览次数:1014次
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从提问到探索
著名科学家和发明家的成就都是通过不断的追问和不懈的探索才取得的。那么,如何使孩子的提问发展到进一步的探索呢? 看似可笑的问题——不都直接给出答案,不嘲笑 面对孩子的问题,有的家长总是直接给出
标签:提问,探索类别:教学互动浏览次数:250次
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幼儿园教师学习通识性知识的价值与途径
[摘 要] 在幼儿园教师培养课程体系中,通识性知识既是幼儿园教师必备的专业知识,也是幼儿园教师保教工作水平持续提升的源动力和支撑力。
标签:教师学习,通识性知识类别:队伍建设浏览次数:2993次
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幼儿教师教育随笔:钱币游戏
《我有友情要出租》讲的是有一只大猩猩没有朋友,很孤单,于是他想到通过“出租”友情的方式为自己寻找玩伴,即他陪别人玩1个小时,对方就付给他几块钱。
标签:幼儿教师,教育随笔,钱币游戏类别:幼儿教师随笔浏览次数:1104次
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基于案例学习的幼儿园园本教研
从上海到昆明,虽然远隔数千里,但是对“幼儿园园本教研”的共同兴趣,将我与昆明第一幼儿园的教师们紧紧地联系在一起了。数年内,我曾多次参与了该幼儿园教师的园本教研活动,在与教师们的对话中探索教师专业成长的真
标签:案例,反思,研究类别:园长研修浏览次数:1116次
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奥林匹克运动会史话
关于奥林匹克运动会的万史,可以追朔到2000 多年前,它是由古代希腊奥林匹亚村的地名而得名的,在古希腊神话中,奥林匹亚是众神聚居的“圣”地。 古希腊人有爱好体育运动的风俗习惯,早在2700 多年就举行体育竞赛。..
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