搜索一下敢于向孩子承认错误,共有25976条结果
-
换种方式表扬孩子(成群)
日常生活中,总有少不了的孩子调皮,往往这些孩子很少被老师表扬,也是老师带班时最头疼的问题。 离家长来接孩子还有十分钟,这时往往是班级纪律最乱的时候,几个调皮的孩子坐不住了,不一会教室里乱了起来。我急忙弹琴组织孩..
标签:如何表扬孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:935次
-
孩子学会谦让(王娟娟)
谦让是一种美德,在我国古代就有孔融让梨的故事,这个故事一直是许多家长教子谦让待人的第一课。 然而也有一些家长忽视了孩子谦让精神的培养,过分溺爱孩子,把孩子视为家庭的“小太阳”,父母、祖辈好似“地球”和“月亮”,..
标签:培养孩子的谦让精神类别:幼儿教师随笔浏览次数:980次
-
您的孩子是鸡蛋还是鸭蛋(成群)
这是我曾经读过的一篇文章,是一位老师在家长会上的讲话,这位老师说:“您知道自己的孩子‘鸡蛋’还是‘鸭蛋’?”当老师提出这一问题时,家长们都不明白是怎么回事,于是这位老师说:“每个孩子都是各不相同的,就好比是‘鸡..
标签:对孩子多一点了解类别:幼儿教师随笔浏览次数:842次
-
《以静制动》(王娟娟)
孩子吃过饭后,是一天最吵闹的时候,老师们忙着拾掇碗筷,桌子,组织孩子,孩子们有的去厕所,有的要喝药,还有一些淘气的孩子拉着椅子乱跑,更有的孩子哭着找妈妈,屋里顿时沸腾起来,我大声喊:“别吵了,请安静”可是却无济..
标签: 类别:幼儿教师随笔浏览次数:690次
-
手势的效果
孩子吃过饭后,是一天最吵闹的时候,老师们忙着拾掇碗筷,桌子,组织孩子,孩子们有的去厕所,有的要喝药,还有一些淘气的孩子拉着椅子乱跑,更有的孩子哭着找妈妈,屋里顿时沸腾起来,我大声喊:“别吵了,请安静”,可是..
标签:手势产生的效果类别:幼儿教师随笔浏览次数:1848次
-
幼教随笔:孩子的爱心
幼教随笔:孩子的爱心 又到吃午点的时间了,我和往常一样把点分到了每个孩子的手中他们都吃着各自的一份,活动室里顿时安静了许多,这时韩延斌小朋友站起来对我说:“老师韩志浩不吃饼干还把饼干装进了他的口袋里”。平时他可..
标签:幼教随笔,爱心类别:幼儿教师随笔浏览次数:1575次
-
让孩子学会去爱
今天上午我值主班,当我从玩具橱中取玩具时,一不小心撞在了橱子角上,顿是我被撞的眼冒金星,头上鼓起了一个大包。不知是因为最近不顺心的事太多,还是别的,我的眼泪就像断了线的珠子一样掉了下来。本来吵吵闹闹的孩子们,这..
标签:让孩子学会爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:1467次
-
教育随笔:察少数之音
在大班科学活动“种子的秘密”中,我们提出了一个问题:马铃薯的种子在哪里? 欢欢说:“老师,用刀切开来看看,大概躲在里面吧!”大部分孩子表示赞同,
标签:教育随笔,少数,之音类别:幼儿教师随笔浏览次数:500次
-
幼儿园教育随笔:坐在孩子中间
幼儿园教育随笔:坐在孩子中间
标签:幼儿园,教育随笔,坐在,孩子,中间类别:幼儿教师随笔浏览次数:701次
-
幼儿园教师教育随笔:积木风波
幼儿园教师教育随笔:积木风波
标签:幼儿园,教师,教育随笔,积木风波类别:幼儿教师随笔浏览次数:5576次
