幼儿园园长工作总结（一）

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如何促进幼儿园保育员专业化成长？

　　　　幼儿园保育员专业化成长的策略应把握三点，即重新认识保育内涵，形成保育新理念；完善的园本培训体系，提高保育员业务素质；建立科学的评估体系，加强管理力度。　　　　长期以来，幼儿园的工作重心以教学为主，很少开

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博学于文，行己有耻——副校长的修炼之道

　　笔者曾经在一篇文章里这样调侃：吃饭吃素的，穿衣穿布的，当官当副的。在另一篇文章里则戏解“管理”：就“管”而言，竹林下只有一个“官”；就“理”而讲，校园里，只有一个“王”，真正拥有管理权的领导只有一个人——校

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危机管理防幼儿“午睡”事故

　　　　目前幼儿园管理中，“安全第一”的提法非常普遍，在当代社会激烈竞争的背景下，要确保幼儿园的可持续发展，必须将“安全第一”的狭窄观念扩展到“防范危机”的层面，树立全体员工的危机意识是幼儿园管理面临的新任务。

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农村学前教育政策应符合实际

         日前，贵州省有关部门出台了一项学前教育阶段不提供校车服务的规定：所有民办幼儿园一律不允许开校车接送幼儿。细想之下，不禁为这个决策叫好。&nbs

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让常规成为幼儿的需要

记得我刚刚参加工作时，有一些老教师语重心长地告诉我，要想带好一个班，首先要抓好班级常规，这是保证班级工作顺利开展的前提，也是园领导日常查班的一个重点内容。

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幼儿园大班集体舞活动：再见舞

幼儿园大班集体舞活动：再见舞

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幼儿园教师教育随笔：从“糖果店”到“糖果作坊”

幼儿园教师教育随笔：从“糖果店”到“糖果作坊”

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幼儿园大班教育笔记：他们为何幸灾乐祸

幼儿园大班教育笔记：他们为何幸灾乐祸

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幼儿园教师教育随笔：别忽略“省心”的孩子

幼儿园教师教育随笔：别忽略“省心”的孩子

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