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精细化管理策略在新教师入职培训中的实践运用
精细化管理是20世纪50年代源于日本的一种企业管理理念，是建立在常规管理的基础上，并将常规管理引向深入的一种思想和管理模式。
标签：精细化管理,教师入职培训类别：队伍建设浏览次数：1083次
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幼儿园中班音乐教案：唱歌的小雨滴
活动目标 1.认识日常生活中不同的雨，尝试从音乐的角度去感受雨声。 2.能对雨声进行联想并尝试用动作去表现自己对雨声的感受。 3.体验音乐联想和用身体动作表现自然现象的快乐。 教学准备 知识经验准
标签：中班教案,音乐教案类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：1166次
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幼儿园教师教育随笔：微笑是你工作的最大资产
幼儿园教师教育随笔：微笑是你工作的最大资产
标签：幼儿园,教师,教育随笔,微笑,工作,资产类别：幼儿教师随笔浏览次数：1342次
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向儿童学习
陶行知曾说过：“我们要跟小孩子学习，不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。一个人不懂小孩的心理，小孩的问题，小孩的困难，小孩的愿望，小孩的脾气，如何能救小孩?如何能知道小孩的力量?而让他们发挥出小小的创造力?”意思是教师要先理解儿童，向儿童学习后才能教育儿童，发挥儿童的创造力。
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提高幼儿阅读实效性的策略
每天读书，幼儿的视野将不断开阔，胸怀日益宽广，头脑更加聪慧，幼儿阅读能力的形成将使孩子受益终生。
标签：幼儿阅读,阅读实效性策略类别：语言教育浏览次数：1000次
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幼儿园亲子活动：圆宝宝，变变变
幼儿园亲子活动：圆宝宝，变变变
标签：幼儿园,亲子活动,圆宝宝,变变变类别：幼儿园托班亲子游戏浏览次数：1117次
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幼儿教师教育随笔：让幼儿养成排队的习惯
幼儿教师教育随笔：让幼儿养成排队的习惯
标签：幼儿教师,教育随笔,幼儿,养成,排队,习惯类别：幼儿教师随笔浏览次数：1483次
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幼儿园教案：贴蛋游戏
幼儿园教案：贴蛋游戏。
标签：幼儿园教案,贴蛋游戏类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：1503次
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农村学前教育“送教”方式的尝试与探索——记甘肃省陇南市礼县的一次送教活动
2017年7月5日～7日，笔者跟随“帮扶计划”项目的2位导师——上海市嘉定区双丁路幼儿园洪雅老师、山西省临汾市幼儿园吴焕芳老师奔赴甘肃省陇南市礼县，进行了为期3天的送教活动。
标签：农村学前教育,送教方式类别：民办教育浏览次数：193次
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幼儿园小班社会活动：认识春天--春芽芽
幼儿园小班社会活动：认识春天--春芽芽
标签：幼儿园,小班社会活动,认识春天类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：2415次