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我教美国小朋友画国画
2014年10月4日，我带领我园11位教师踏上赴美的行程，来到我园的友好学校——洛杉矶威廉安顿学校，进行为期10天的学习培训活动。
标签：美国小朋友,画国画类别：外国幼教浏览次数：471次
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营造和谐氛围 培养健康人格
所谓健全的人格，是指每个人在自身所处的社会文化环境中保持良好的认识水平、平稳的情绪情感、恰当的行为方式和正常的社交与职业功能。
标签：营造,和谐,氛围培养,健康,人格类别：社会性发展浏览次数：759次
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浅谈家庭教育的方式（二）――晓之以理的家庭教育方式(王海红)
晓之以理的家庭教育方式，是家庭教育过程中重要的组成部分，应当高度重视这一家庭教育方式。父母和家庭长者要正确全面的理解“晓之以理”的道理。 一、晓之以理的作用 晓之以理就是摆实事讲道理，用说服教育的方式来提高子女..
标签：家庭教育方式类别：教育理念浏览次数：1716次
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怎样面对孩子的胆怯
我们班有一个叫田越的小朋友，平时在老师面前他少言寡语，从不表现自己，甚至在老师提问问题的时候他总把头低的不能再底，或者躲到小朋友背后惟恐老师叫到他。在早晨入园的时候老师叫他，他也总是躲到妈妈后面不肯看老师，更不..
标签：孩子胆怯怎么办类别：教学互动浏览次数：1293次
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专家否认广州母乳DDT超标 称调查不能以偏概全
重点推荐3-母乳喂养的孩子在生理、心理上都优于非母乳喂养的孩子，广州市提倡母乳喂养对新生儿来说有百利而无一害。 核心提示 近日有媒体称“母乳中DDT含量严重超标”？昨日，记者专门走访了中科院、农..
标签：广州母乳DDT超标类别：新闻资讯浏览次数：991次
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由“童言无忌”引发的思考
都说“童言无忌”，孩子们天真幼稚，想说什么就说什么，毫无顾忌。可他们所说的一定是他们在日常生活中所看到的和听到的，只不过有的是模仿，而有的是即兴发挥和再创造。
标签：教师教学反思,童言无忌,引发思考类别：教学反思浏览次数：2770次
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资源共享：握笔姿势培养宜早不宜晚
不少家长有一种误解，认为握笔姿势应该在孩子入学后培养，即使幼儿园阶段发现孩子握笔姿势和书写数字笔顺不正确，也不当回事，以为上学后有老师的要求和约束，自然就会改过来。其实不然，孩子的不良习惯纠正起来非常难!孩子急于完成作业，往往喜欢用习惯化的错误姿势。久而久之，错误的姿势就固化了。
标签：资源共享,握笔姿势,宜早不宜晚类别：资源共享浏览次数：1595次
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QQ群 家园互动E线牵
家长是教师在教育引导幼儿过程中必不可少的合作伙伴。畅通家园互动渠道，建立相互信任、相互尊重、相互支持的情感桥梁，多沟通、多交流、多探究是家园共育，促进幼儿身心发展的重要内容。
标签：QQ群,家园互动,E线牵类别：家园社区浏览次数：290次
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有了“高大上”，别忘“接地气”
目前，很多幼儿园的科学发现室就像鸡肋一样闲置，更多是借助“上级检查”“家长展示”等活动刷一下存在感!如何让“高大上”的科学发现室变得更适宜幼儿?我们可以从这两方面下功夫。
标签：高大上,接地气,科学教室类别：科学教育浏览次数：530次
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童话故事教学活动的核心价值
王老师： 您好! 很欣赏您这种积极尝试、不断探索、勇于反思的精神，这是我们老师专业成长的必然之路。下面我们就您的活动及相关的疑问进行分析探讨。
标签：童话故事,教学活动,核心价值类别：语言教育浏览次数：1128次