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幼儿园小班案例:多动症幼儿的个案研究
幼儿园 小班 案例 多动症幼儿 个案 研究
标签:幼儿园,小班,案例,多动症幼儿,个案,研究类别:观察记录浏览次数:6012次
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怎样把握生成活动的度
我是一名大班老师。有一次,我组织幼儿进行“过新年”的谈话。幼儿一个一个轮着发言,轮到刘博发言时,他很得意的说着自己过新年的趣事,引得大家发出阵阵笑声。突然,一个细小而清晰的声音打断了他的话:“咦,那有只小..
标签:生成活动类别:教学互动浏览次数:1908次
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幼儿园托班科学教案――小鸡啄食
幼儿园托班科学教案――小鸡啄食 活动目标: 1.了解小鸡的生活习性。 2.初步感知儿歌。 活动准备: 母鸡、小鸡头饰,有口袋的围兜,自制鸡食(米、虫子),草坪、小河,音乐、录音机。 活动流程: 1..
标签:托班科学教案类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:2499次
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幼儿园大班音乐哑剧:淘气猫历险记
设计意图: 音乐作品《哑剧》,选自美国早期的电影《喜剧演员》。在诸多的音乐作品中《哑剧》具有独特的表现风格,全曲从头至尾只有同一种旋律和节奏,但随着乐器的逐步增加,音乐旋律越来越强;乐曲曲调既具有刚毅豪迈的风格,
标签:音乐哑剧,淘气猫历险记类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:910次
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一份心意
[案情经过] 某园有一名幼儿,聪明活泼,好学上进。有一段时间,却总是支支吾吾不愿来幼儿园。家长问这是为什么,孩子说,老师让交费呢。由于该幼儿家庭条件特殊,父母离异,父亲又下了岗,孩子随父亲,可近来因经济..
标签:教育权利,幼儿园工作规程类别:管理策略浏览次数:1535次
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“无为”的教师“有为”的教育
这些年,幼教改革有了很大的成绩与进步,但在取得丰硕成果的同时,也存在着一些问题,似乎教育中功利的思想多了一点,浮躁的心态多了一点,平静的心绪少了一点,沉思的闲暇少了一点。于是,我特别怀念小时候读
标签:无为,教师,有为,教育类别:队伍建设浏览次数:1438次
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家长陪宝宝这样玩益智又健康
科学发现,幼年时期父母多陪伴宝宝玩耍,让孩子感到开心,对促进大脑发育大有益处,而且孩子将来各方面能力都会更强,同时还能加深亲子间的交流,让孩子与父母更亲密无间。
标签:家长,宝宝,益智,健康类别:资源共享浏览次数:409次
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幼儿园大班艺术领域:歌表演活动——打硪歌
幼儿园大班艺术领域:歌表演活动——打硪歌
标签:幼儿园大班艺术领域,歌表演活动,打硪歌类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:3699次
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幼儿园中班科学领域:长长的纸蛇
一次,我班幼儿在报纸上发现了我园小朋友的美术作品,他们对报纸产生了浓厚的兴趣。
标签:幼儿园中班科学领域,长长的纸蛇类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:3325次
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目标 用人 执行 激励——圆融管理之领导班子管理方略
在整体推进幼儿园文化建设的过程中,我园确立了“唤醒生命活力,服务主体发展,分享团队智慧,成就幸福人生”的圆融管理思想,在这一理念指引下,我们在领导班子建设过程中做了一些自己的探索。
标签:目标,用人,执行,激励,圆融管理,领导班子,管理方略类别:管理策略浏览次数:758次