搜索一下幼儿园家长工作运用,共有42447条结果
-
幼儿学习自我管理能力的现实与促进——基于幼儿音乐学习活动的分析
著名管理学家赫尔茨曾说过:“管理是由心智驱使的唯一无处不在的人类活动。”的确,管理是人类组织社会活动的最基本的手段。学习作为人类一种有组织的社会活动,
标签:幼儿学习,自我管理能力,音乐学习活动类别:音乐教育浏览次数:1093次
-
保健工作常用表格:卫生保健制度评价表
评价项目评价要点等级幼儿卫生夏季注意为幼儿抹汗、换衣;冬季注意为幼儿防寒注意饮食卫生,幼儿饭前便后要用肥皂洗手。开饭前要抹桌子幼儿玩具每天用0.3%的消毒水泡15分钟,书籍在阳光下晒1小时公共卫生每周五大扫除1
标签:保健工作评价,卫生考核,评测类别:常用表格浏览次数:4172次
-
授之以鱼亦要授之以渔——幼儿园安全教育策略浅谈
一、前期分析 (一)相关数据回放 曾看到过一份调查:3~6岁儿童在幼儿园意外伤害发生率为46.10%,男童意外伤害发生率为54.5%,明显高于女童的36.39%。
标签:幼儿园安全教育,教育策略类别:园务工作浏览次数:788次
-
孩子的人际关系好不好,要从小抓起!
小小的孩子世界已经形成了人际关系,可能有些家长都没有意识 到这个问题。分享、助人、好奇奇心、同理心、守信、善于沟通等,现代人所崇尚的“人脉”内里的这些因素,形成于早教。作为八大智能之一的人际智能的培养对日后的人
标签:家庭教育,人际关系,交往类别:教育理念浏览次数:5347次
-
集体亲子游戏方案——野外山地版
游戏一:寻找神秘景点 游戏目的:丰富孩子们的认知,激发运动能量。 适宜年龄:4岁~6岁。 游戏方法:来到景区后,可根据景区的介绍,在一定的范围内与家人一同寻找一个景点。再次集中后,每个家庭
标签:集体,亲子,游戏,方案类别:幼儿园中班亲子游戏浏览次数:1290次
-
小标记大学问
标记,对于每个幼儿园教师来说都再熟悉不过了,它存在于幼儿园的一些小角落里,使得幼儿园里的玩具、图书更加整齐有序,让幼儿的收拾整理变成了有趣的对应游戏。
标签:幼儿园常规培养,小标记大学问类别:习惯养成浏览次数:1840次
-
棒棒棒,我最棒!
我班孩子大都是爷爷奶奶、姥爷姥娘带大的,因此自理能力比较差,任务意识、责任意识比较薄弱,针对孩子们的这种现象,我班开展了“棒棒棒,我最棒!”的活动。这项活动非常的有趣味性,赢得了孩子们的喜爱,同时培养了孩子们的..
标签:独立性,自理类别:幼儿教师随笔浏览次数:2740次
-
正确认识幼儿园体育教学活动的挑战性与安全性
有别于户外运动,幼儿园体育教学活动是一种高结构的教学表现形式,它以幼儿的身体发展、体育精神的培养及社会性发展等为主要目的。
标签:幼儿园体育活动,体育教学活动类别:健康教育浏览次数:2626次
-
农村园如何提升可持续发展力
在正规幼儿园还不能完全覆盖边远地区的情况下,农村免费早教点早已超标准、超能力地承担着农村孩子的学前教育,农村期待得到大力支持补齐软硬件建设的短板。 农村幼儿园的数量占全国幼儿园总数的半壁江山,但其可持续发
标签:农村幼儿园,民办园,可持续类别:民办教育浏览次数:851次
-
德国幼儿教育
德国幼儿园没有年级,所有年龄的都混在一起;德国小学校都是半日制的,下午没有课,只有课外活动;英语3年级才开始学习;小学4年级毕业,根据老师推荐升学,学习技工,中专或者能上大学的文理中学;
标签:德国幼儿教育类别:外国幼教浏览次数:332次
