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中国的学前教育理应传承与弘扬中华优秀传统文化——学前教育的文化适宜性问题(四)
教育是培养人的社会实践活动,是对社会知识和文化的传递以及在此基础上对人的培养,并以此维持人的生存,促进人的发展,进而促进社会发展。
标签:中国学前教育,中华传统文化,文化适宜性问题类别:教育理论浏览次数:2607次
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观察记录:她逐步适应了幼儿园的生活
观察记录:她逐步适应了幼儿园的生活
标签:观察记录,逐步,适应,幼儿园,生活类别:观察记录浏览次数:1025次
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幼儿园民族音乐教育的实施现状与发展建议
[摘 要] 包括民族音乐在内的民族文化,是国家软实力的重要组成部分,是民族文化传承的重要内容,幼儿园应重视并开展民族音乐启蒙教育,但调查结果显示无论是教师素质还是其教学实践都未对民族音乐教育给予足够的关注。
标签:幼儿园音乐教育,幼儿园民族音乐教育,类别:音乐教育浏览次数:2258次
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重庆市教委:学前班四大弊端
学前班出现在上个世纪80年代中期,当时因为在不少农村地区学生入园率低,为了解决幼儿园与小学之间的过渡,让学生在进入小学学习之前有一个适应过程而特别设置。 如今学前班办成了“小学预科”,记者昨日从市教委得到消息,..
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浅谈幼儿园的心理虐待问题
幼儿园家园共育:浅谈幼儿园的心理虐待问题
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管理策略:爱生爱 美生美
亲爱的小班长: 你好! 认真阅读了你来信中的每一句话,琢磨了你所说的每一件事后,我找到年轻的你赢得领导信任的答案——那应该就是一份可贵的“进取心”和“责任心”吧!
标签:管理策略,爱生爱,美生美类别:管理策略浏览次数:1148次
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关注幼儿园教师案例撰写能力的提升
对于幼儿园教师来说,撰写案例是一种常见的交流和学习方式。教师是否真正理解案例,从而能比较规范地撰写案例,值得我们关注。要掌握幼儿园教育案例的撰写方法,必须对三个问题作深入了解:(1)什么是案例和幼儿园教育案例。(2)为什么要撰写幼儿园教育案例。(3)怎样撰写幼儿教育案例。
标签:幼儿园教师,案例撰写,能力提升类别:队伍建设浏览次数:1712次
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家长必须知晓的心理学规律
家长“望子成龙”心切,但往往因为不了解孩子的心理,因而收不到理想的教育效果。如果家长了解掌握了一些心理学规律,就能收到事半功倍的效果。
标签:家长,必须,知晓,心理学,规律类别:教育理念浏览次数:1633次
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乱闯·创新·自制
很多班级都会有几个异常好动、调皮的孩子。他们的规则意识弱,自我控制能力差。他们占据了老师很多的精力,也引发了小朋友们很多的埋怨。小波,就是这样一个孩子。他是班里最矮、最瘦的一个,几乎一刻不停歇,包括午睡,每天活力四射,还总是闯祸。
标签:乱闯,创新,自制类别:区域游戏浏览次数:238次
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从修身到养性——教师的高尚与时尚
有人说:“教师在学生眼中是权威是榜样,时尚的东西鱼目混珠,孰是孰非谁也说不清楚,教师还是不要追求时尚的好”,对于这种观点我不敢苟同。
标签:修身,养性,教师,高尚,时尚类别:师德与演讲浏览次数:851次
