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对幼儿园韵律活动教学的思考
为了探讨有效的韵律活动教学方法，我园对大班韵律活动《花儿朵朵》进行了研讨。教师A和B分别承担了执教任务，她们都将本次活动的目标定位为：熟悉音乐，充分感受音乐的韵律美，能用动作大胆表现音乐。但不同的是：教师A要求幼儿动作协调、整齐、优美，教师B要求幼儿动作生动、有趣、有创意。教师A不但给每个幼儿准备了色彩艳丽的胸饰，还将自己装扮成春姑娘。
标签：幼儿园,韵律活动,教学,思考类别：音乐教育浏览次数：992次
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中班科学益智区材料的投放
《纲要》强调：“提供丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用感官、多种方式进行探索提供活动的条件。”
标签：活动区布置,科学益智区,环境布置类别：环境创设浏览次数：20822次
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幼儿教师教育随笔：一个孩子就是一个世界
他，调皮捣蛋，每天都有小朋友告他的状；他，脾气很倔，每次老师批评他，他都把头抬得高高，不肯认错；他，习惯很差，课堂中总是随意下位置，甚至做鬼脸，惹得小朋友哈哈大笑；
标签：幼儿教师,教育随笔,一个世界类别：幼儿教师随笔浏览次数：805次
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幼儿教师教育随笔：由喝水排队所想到的
小班的幼儿入园已有一段时间了，他们渐渐的对幼儿园的生活开始适应，这时各种各样的问题也开始出现，无论是课间还是户外活动回来以后，孩子们都要去排队喝水，可是那条队总也排不好，
标签：幼儿教师,教育随笔,喝水排队类别：幼儿教师随笔浏览次数：744次
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幼儿园教师教育反思：适时应变 促进互动
幼儿园教师教育反思：适时应变 促进互动
标签：幼儿园,教师,教育反思,适时应变,促进互动类别：幼儿教师随笔浏览次数：907次
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资源共享：面对儿子的“显摆”
资源共享：面对儿子的“显摆”
标签：资源共享,儿子,显摆类别：资源共享浏览次数：622次
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10种帮宝宝智力潜能开发的小玩具
1、响环：3个月大的婴儿就能一手握着“响环”玩，他们开始尝试触觉、感觉、视觉或味觉的作用。用手摸摸，体会手上感觉如何，用眼睛看看玩具的各种色彩，用口尝尝玩具的味道。
标签：宝宝智力,潜能开发,小玩具类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：1387次
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幼儿园大班科学活动：动物过冬
活动目标： 1．通过收集资料、分享交流、归纳整理，了解动物们为了适应环境而不同的过冬方式；
标签：幼儿园大班,科学活动,动物过冬类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：4665次
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对幼儿园韵律活动教学的思考
为了探讨有效的韵律活动教学方法，我园对大班韵律活动《花儿朵朵》进行了研讨。
标签：幼儿园,韵律活动,教学,思考类别：教学反思浏览次数：715次
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幼儿园班主任工作的认识与体会
幼儿园班级管理工作有其特殊性，既有对不同岗位教师的管理，又有对不同个性的幼儿的管理；既有对生活的管理，又有对教育教学的管理；既有对人的管理，又有对物的管理等等。
标签：幼儿园,班主任,工作,认识,体会类别：管理策略浏览次数：1492次