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中关村国家自主创新示范区条例
中关村国家自主创新示范区条例
标签：中关村国家自主创新示范区条例类别：新闻资讯浏览次数：1007次
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《指南》引领下幼儿园阅读教学活动的组织策略——以大班阅读《啊哈，好大的胡萝卜》为例
在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对于阅读活动的要求表述较为简单、笼统，但随着对《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的深人学习，我们发现《指南》中对不同年龄段的幼儿阅读活动提出了具体的发展目标和指导建议。这为教师开展幼儿园阅读教学活动提供了明确的行动纲领。
标签：《指南》,幼儿园阅读教学活动,组织策略类别：语言教育浏览次数：7755次
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幼儿园大班科学活动设计：有趣的光斑
幼儿园大班科学教案：有趣的光斑 设计意图： 一次，我拿着镜子从外面走进活动室，镜子的反光照在室内墙壁上，产生了光斑。孩子们不停地去追捉光斑，我一晃动镜子，光斑就跳跃移动，孩子们很好奇。于是，我抓住孩子们的这一兴..
标签：大班科学活动设计类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2262次
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大班活动教案――:连 接
目标： 1．通过操作了解物体与物体之间的各种连接方法，萌发探索兴趣。 2．发挥想像力、创造力，并能完整地表达。 准备： I．回形针 、牙签、绳子、珠子、夹子、纽扣、订书机、纸张、固体胶、插塑玩具、水果(金橘)..
标签：大班科学教案类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1717次
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促进理论与证据协调的儿童科学教育
在对儿童进行科学教育时，我们不得不考虑这样一个事实：儿童是带着自己对周围世界的认识(朴素理论)来到幼儿园的，这些认识与科学认识(概念)之间通常有着相当大的差异。在接受科学教育之后，儿童是固守原有的认识，还是接受..
标签：促进理论,证据协调类别：科学教育浏览次数：1614次
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幼师：原谅容易,再信任却难！
在这个娱乐至死，人咬狗才叫新闻的年代，幼儿园虐童碰上三人成虎的传播系统，“素质低、凶残、没有耐心”瞬间成为大家对幼师的共同的标签。 殊不知，幼师被妖魔化后只会进一步加大幼教人才的缺口。 殊不知，90后新时
标签：幼师,信任,团队类别：队伍建设浏览次数：791次
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幼儿园六一主题活动――我爱我幸福的家
幼儿园六一主题活动――幸福的家（大班） 活动目标： 1、初步感受歌曲的旋律，用正确的方法学唱。 2、激发幼儿爱爸爸，妈妈，爱家的情感。 3、复习《大鼓小鼓》《爸爸的眼镜》，能有兴趣地自编节奏及表现歌曲的趣..
标签：幼儿园六一主题活动,我爱我幸福的家类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：2215次
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幼儿园大班英语教案:认识五官
活动内容：复习《我的五官》 活动目的： 1.通过复习使幼儿对五官类的英文名称熟练掌握。 2.通过活动培养幼儿的反应能力、观察能力以及审美能力。 3.通过活动促使幼儿在不经意中了解小兔和小猫的头部外形特征。 4...
标签：幼儿园大班英语教案 五官类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：9506次
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家园合作中的有所为和有所不为——浅析目前家园合作中存在的问题及其对策
家园合作是近几年来大家普遍关注的焦点和热点，幼儿园积极通过各种形式赢得家长的配合与支持，家长们也是不遗余力地合作，双方的目的只有一个：为了孩子的健康成长而共同努力，为了孩子的全面发展而通力合作。
标签：家园合作,幼儿园教育,家庭教育类别：家园互动浏览次数：2328次
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幼儿园大班科学活动――认识磁铁
幼儿园大班科学活动――认识磁铁 目的： 1.探索有关磁铁的各种有趣现象。 2.通过操作，感知磁铁能隔着不同材料吸住铁制品的特性，即磁铁的穿透性。 3.共享同伴的成果与快乐。 准备： 1.大小磁铁若干。 2.各..
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