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幼儿园大班美术活动:奇妙的染料
大班美术教案:奇妙的染料―果蔬汁 设计意图 一天晨间活动时,我发现好几个小朋友围着小蕾在谈论着什么,走近一看,原来,小蕾正向大家展示她的桔红色手指甲,她兴奋地说:“漂亮吧?这是我星期天下乡时表姐帮我染的,表姐说..
标签:大班美术教案类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:3685次
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推荐给您的女性商务谈判必胜术
编者按:在现代社会,做园长不仅仅要是教育家,还要是艺术家、实干家,有时候还必须是战略家、企业家,要用经营企业的心态来经营人才,经营园所面临的诸多事务。商务谈判也许会是您一段时间之内面临的一项重要工作。
标签:谈判,必胜,商务类别:园长研修浏览次数:453次
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碳酸饮料成牙齿杀手
俗话说“笑掉大牙”,可牙要真掉了未必笑得出来。老年人掉牙很平常,可现在的青少年和儿童也开始掉牙就值得关注了。昨日从和平区政府获悉,和平区卫生局、教育局、健康教育所日前联合对和平区40余所中小学校进行口腔保健教..
标签:卫生常识类别:生活百科浏览次数:1175次
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幼儿园大班美术教案: 漂亮的小手绢(染纸)
幼儿园大班美术教案: 漂亮的小手绢(染纸) 活动目标: 1、在活动中激发幼儿染纸的兴趣。 2、引导幼儿学习宣染的基本方法。 3、通过染纸活动培养幼儿初步表现美的能力。 重难点分析: 1、..
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幼儿故事:螳螂捕蝉的典故
幼儿故事:螳螂捕蝉的典故
标签:幼儿故事,螳螂,捕蝉,典故类别:幼儿文学欣赏浏览次数:520次
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幼儿园健康教案:感冒了
幼儿园,健康教案,感冒了
标签:幼儿园,健康教案,感冒了类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2631次
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幼儿园生态化教学的特点与实践策略
生态化教学应给予幼儿愉悦的生命体验,关注每个孩子的成长,并指向孩子的多元发展。幼儿园实施生态化教学可以采取生活化教学策略和游戏化教学策略,同时还应关注幼儿园心理环境与物质环境的生态化建设。
标签:幼儿园生态化教学,生活化教学策略,游戏化教学策略类别:教学互动浏览次数:1782次
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童话故事:猴子和兔子
猴子和兔子都自认为自己最聪明。 他俩请来许多动物,要当从比一比智慧。 猴子神气十足地说:“你能做到的我都能做到!” 兔子想了想,说:“我可以坐到一个地方,而你永远不能坐到那里。” 猴子以为是比赛爬树,望..
标签:童话故事,猴子和兔子类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1480次
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儿歌――我学当司机
大客车,嘀嘀嘀,今天我学当司机。 小朋友,快上车,上车请你不要挤。 老爷爷,别着急,有个空座留给你。 开车了,快坐好,下车也要讲秩序。 儿歌――我学当司机
标签:儿歌,司机类别:儿歌浏览次数:863次
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幼儿园纸制品制作:创意小清新手工 — 天使挂饰
材料显而易见,不多介绍。说说步骤:1、先画圆形,有现成圆形的物体就可以拿来参考,没有的可以用圆规2、偏圆心初画小圆,如果手边有胶棒的话,简直太好了,大小正合适3、如图画好短线,并用剪刀剪开,注意:小圆是不剪掉的
标签:创意手工,天使饰类别:纸制品制作浏览次数:1763次
