搜索一下思考与实践，共有25610条结果
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园长，你们幼儿园到底教什么？
每家都有个宝宝，当孩子从一个软弱无能的个体发展到会走路，会初步地游戏，会与周围的人简单地交谈后，便开始进入了幼儿期，就开始进入幼儿园了,家长之所以让孩子上幼儿园，就是想让幼儿园教会孩子这10种技能。
标签：园长,适应环境,尊敬类别：园务工作浏览次数：524次
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幼儿园中班撕贴想象画《逛动物园》活动实录
幼儿园中班撕贴想象画《逛动物园》活动实录
标签：幼儿园,中班,撕贴,想象画,活动实录类别：观察记录浏览次数：2961次
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幼儿园大班科学活动：会翻跟头的电池娃娃
幼儿园大班科学活动：会翻跟头的电池娃娃
标签：幼儿园,大班,科学活动,翻跟头,电池,娃娃类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1297次
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首部《中小学幼儿园安全管理办法》正式实施
以教育部、公安部等10部长令形式发布的《中小学幼儿园安全管理办法》9月1日开始正式实施。9月13日，教育部基础教育司副巡视员郑增仪专门向新闻媒体解读了《中小学幼儿园安全管理办法》的有关情况。 目前，中小学幼儿园..
标签：中小学,幼儿园,安全管理办法类别：园务工作浏览次数：1551次
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大班社会活动教案:压岁钱
活动目标： 1、帮助幼儿学会连贯地表达自己拿到压岁钱后的感受及自己的愿望。
标签：大班社会活动教案,压岁钱类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：3631次
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幼儿园中班数学活动：数字娃娃找朋友
活动目标:1、情感目标：让幼儿喜欢识数，并对身边的数字充满好奇和探究的欲望。2、认知目标:引导幼儿加深对数字1、2、3的识别。3、能力目标：通过点数或心数判断物体的个数（1、2、3个）并能将实物或图片与等值的数
标签：中班,数学活动,数字类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：17235次
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幼儿园软环境创设中的色彩搭配
幼儿园的环境承担着形象定位、凸显园所文化的重任。幼儿园环境分为：公共环境、班级环境、美术教室、幼儿园绿化带、幼儿园大门和大厅等。
标签：幼儿园软环境创设,色彩搭配类别：环境创设浏览次数：3274次
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幼儿园大班社会教案：水为什么变脏了
一、教学目标： 1.使幼儿认识水的有关性质及水的用途； 2.使幼儿知道水污染的危害，并了解河水变脏的一些主要原因；
标签：幼儿园大班,社会教案,水变脏了 类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：4702次
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幼儿园中班社会活动设计――小鬼当家(优质课)
目标 1.参观农贸市场，了解农贸市场里有品种繁多的蔬菜和其他食品，是人们买菜的地方。 2.能大胆地与人交往，参与买菜的过程。 准备 1.在日常活动中玩过“小菜场”的游戏。 2.各种蔬菜卡片，数量是幼儿..
标签：中班社会教案,常识,优质课类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：2546次
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活动实录：“吃药”风波
活动实录：“吃药”风波
标签：活动实录,吃药,风波类别：观察记录浏览次数：902次