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培养大班幼儿记录能力的尝试
幼儿的记录表达了他们眼中的世界,展示着他们独特的认知和生活经验。实践中我们发现,大班幼儿能凭借自己的观察和理解能力,大胆地运用感官感知、操作,用自己理解的符号记录所见、所闻、所想。可见,记录正成为大班幼儿学习的一种积极方式。
标签:幼儿能力培养,大班幼儿,记录能力培养类别:教学互动浏览次数:3374次
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小班社会活动――趣味小蚂蚁
活动目标: 1、培养幼儿细心观察和亲自动手的能力。 2、能用自己的语言简单表述蚂蚁的形状、颜色和身体特征。 3、从小培养幼儿爱护小动物的意识。 活动准备: 蚂蚁头饰、蚂蚁挂图、放大镜每人一个、盆、沙子、小碟、投..
标签:小班社会活动――趣味小蚂蚁类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1479次
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多功能磁性玩教具小兔乖乖
幼儿园玩教具制作:多功能磁性玩教具小兔乖乖 制作意图: (!)让幼儿将角色与场景结合使其情景交融,增加游戏性,更直接形象的对知识的理解. (2)让幼儿在游戏中增强对磁铁的认识. 教育价值: (1)用于语言..
标签:玩教具制作,磁铁,纸盒类别:科学教育浏览次数:3977次
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幼儿园中班语言活动:蚂蚁和西瓜
第一次活动 活动目标 1.初步理解故事内容,体验阅读的乐趣。 2.能够大胆与他人交流故事的内容和情节。
标签:幼儿园中班,语言活动,蚂蚁和西瓜类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:7981次
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幼儿园托班亲子游戏:我是汽车小司机
幼儿园托班亲子游戏:我是汽车小司机
标签:幼儿园托班亲子游戏,我是汽车小司机类别:幼儿园托班亲子游戏浏览次数:3135次
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幼儿园小班说课稿:变废为宝
幼儿园小班说课稿:变废为宝
标签:幼儿园小班,说课稿,变废为宝类别:精选说课浏览次数:1318次
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幼儿园中班社会活动设计--学做小记者(优质课)
一、活动目标 1.初步培养幼儿与人交往的能力。 2.培养幼儿大胆说话的能力,并通过此活动激发幼儿热爱幼儿园工作人员的情感。 二、活动准备 1.活动前要求家长配合了解一些电台、电视台、报纸的名称,有目的地观察或..
标签:中班社会教案,优质课类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:2692次
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幼儿园大班美术教案:小瓢虫旅行记
幼儿园大班美术教案:小瓢虫旅行记
标签:幼儿园,大,班艺术教案,小瓢虫,旅行记类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:3846次
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幼儿园教学内容幼儿园与小学数学教学衔接
标签:小学教学,幼小衔接,学前班类别:园长研修浏览次数:434次
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幼儿园托班大动作系列活动——走
幼儿园托班大动作系列活动——走
标签:幼儿园,托班,大动作,系列活动,走类别:幼儿园托班健康教案浏览次数:1052次
