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治园杂谈:管理幼儿园“越简单越美丽”
幼儿园的教师大部分是女性,服务对象是0-6岁的低龄儿童,教育模式以保教结合为主,这些特征反映出了幼儿园工作的多面性、复杂性。但在管理过程中,园长应树立一个信念:成功的管理越简单越美丽。 幼儿园的管理实
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幼儿言行不一时,教师应怎样看待这种现象
在幼儿园,我们经常发现幼儿有言行不一的情况。教师在对幼儿进行生活习惯、学习习惯的培养时,会对幼儿的不适宜行为进行提示和引导,面对这些提示,有些幼儿当时认同了,但没过一会儿又回到老样子;也有时他们明知道自己不应该
标签:幼儿,言行不一,教师引导类别:心理特点浏览次数:5595次
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向“小超人”的辉煌简历说不
前不久,一名幼儿园孩子的简历在网上广为流传。这份简历有教育经历、课外学习、体育运动、阅读书目、个人特长、参赛及获奖情况等,这个孩子不仅完成了小学和初中阶段的英语学习,还学习了钢琴(中央音乐学院专业老师一对一授课),对轮滑、冰球、武术无一不精通……
标签:学前教育,小超人类别:教育理念浏览次数:1465次
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资源共享:为什么女儿总爱告状
我5岁的女儿常常受到幼儿园小朋友排斥,嫌她总爱向老师告状。女儿很伤心,她其实不想对任何人使坏。女儿很聪明,愿意充当一个善于出好主意的人。我觉得她比班里其他小朋友成熟,很有正义感。怎样才能让她和小朋友搞好关系呢?
标签:资源共享,为什么,女儿,总爱,告状类别:资源共享浏览次数:862次
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资源共享:如何对5岁的孩子进行性别教育
资源共享:如何对5岁的孩子进行性别教育
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做什么样的父亲才是称职的父亲
在多数家庭里,父亲热衷于扮演权威的角色,使教育成为一厢情愿的事,随着孩子的成长,这样的权威会受到挑战。心理学家认为,父亲首先要与孩子分享情感,不能总是充当指导者。
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资源共享:孩子被别人打了怎么办
问:女儿今年5岁半,在与小伙伴交往的过程中经常会遭到别人,尤其是比她年龄大一些的男孩的推搡、击打。我平时教育她任何时候不能动手打其他小朋友,打人的一方都是因为一些在大人看来不值得一提的原因,而且我相信,他们并没有真正的恶意。
标签:资源共享,孩子被人打类别:资源共享浏览次数:1131次
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美国加州新法允许幼儿园至12年级学生自定性别
去年八月,美国加州州长正式签署法案,允许幼儿园至12年级学生可根据自我认知性别,而非生理性别认定性别,参加各种活动。该法案于今年1月1日开始生效,将适用于620万名公立学校儿童。这项法案也在美国引发很多争议
标签:性别,隐私,歧视类别:园长研修浏览次数:613次
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幼儿的性别角色意识,你不能不知
情境一:小男孩浩浩总是喜欢姐姐的裙子和头饰,有时还特意穿在身上,表演模特秀。姐姐说男孩不能穿裙子,浩浩疑惑地问妈妈:“男孩为什么不能穿裙子呢?”
标签:幼儿性别,角色意识类别:社会性发展浏览次数:349次
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孩子能听懂话但不执行,怎么办?
孩子能听懂话但不执行,怎么办?
标签:孩子,听懂话,不执行,怎么办类别:心理发育浏览次数:1019次