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园长的一天
7：00，迎着初春的阳光，她走进幼儿园。 “园长妈妈，你今天真漂亮。”一个活泼的小朋友热情地送上自己的赞美。 “是吗？谢谢你，你今天戴的发卡也很漂亮哦。”摸摸孩子可爱的脸，她向孩子的妈妈点了点头
标签：园长,园长工作,园长一天类别：管理策略浏览次数：1115次
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幼儿教学互动：家长资源与幼儿园教学的生态互动关系及其建构
幼儿教学互动 家长资源与幼儿园教学的生态互动关系及其建构
标签：教学互动,家长资源,幼儿园教学,生态互动类别：教学互动浏览次数：1669次
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在“六一”活动中实现有效的园家互动
在家园互动实践中，我园注重创设家园合作通道，充分利用家长资源，为幼儿发展营造家园互动氛围，引导家长积极参与幼儿园教育活动，实现有效的家园互动，以多向互动，实现幼儿、教师、家长的共同发展。
标签：幼儿园庆六一活动,有效的园家互动类别：家园社区浏览次数：1436次
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培养孩子专注力的五个妙招
在这个世界上，有许多孩子未曾见过和未曾听说过的新鲜事物，以其独特的魅力吸引着好奇心强的孩子，引起他们的极大关注。
标签：孩子专注力类别：社会性发展浏览次数：250次
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科普知识――超导现象有什么现实意义？
我们平时使用电水壶烧水时，都有这样的体验：时间一长，电源线会发热。这是因为电阻在作怪。电流在导线中流动时，克服电阻就要消耗电能，发电厂发出的电是通过电缆书送到各个地方的，电能在长长的输电导线上的损失就更大了。我..
标签：科普知识,超导现象类别：科学知识浏览次数：1121次
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“图书漂流”使亲子共读成为一种习惯
如果一本书买了放在家里，只有你一个人看；如果大家各拿出一本书来传递，全班30个小朋友，就能看到30本不同的书。
标签：图书漂流,亲子共读,一种习惯类别：家园互动浏览次数：1523次
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为幼儿选择一本优秀的图画书
当早期阅读越来越受到重视，图书的选择范围越来越广时，为幼儿选择一本优秀的图画书就显得十分重要。经过多年的细心观察和总结，我发现在为幼儿选择图画书时可从以下几方面入手。
标签：幼儿,选择,一本,优秀的,图画书类别：美术教育浏览次数：1204次
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从几百篇日记到一本书——《混龄日记中的教育启示》编辑手记
一个阳光明媚的午后，咖啡桌对面的人拿出厚厚一叠稿纸堆放在我面前，对我说：“最开始只是一两个老师发现混龄班孩子的表现不同于同龄班孩子所做的记录，后来就有更多的老师参与进来了。
标签：混龄日记,教育启示类别：资源共享浏览次数：1097次
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喜欢害怕皆非错
孩子的小脑瓜里常常装着各种千奇百怪的事情——有时，挥着仙女棒的魔法公主、骑扫帚的巫婆还有爱捣乱的小精灵，都是他们的好朋友.
标签：喜欢,害怕,皆非错类别：社会性发展浏览次数：659次
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幼儿园教师节活动方案
一、活动背景 有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。
标签：幼儿园教师节,活动方案类别：园务工作浏览次数：431次