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快乐,在双簧艺术活动中的传播
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)指出,要提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想像,尊重每一个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,让他们分..
标签:双簧活动类别:幼儿教师随笔浏览次数:1348次
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室内运动启蒙教育技艺――幼儿园教育
室内运动是幼儿体育活动的一种形式,它能避免因天气等原因所造成的活动机会的缺少。室内运动能发展幼儿的多种运动技能、增强体质、培养幼儿的合作意识、提高幼儿的交往能力。 园本教育示例 1.玩得尽兴后再说(托班) 活..
标签:室内运动,体育活动类别:健康教育浏览次数:2436次
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广东省著名幼儿园落实《指南》与教育实践观摩考察活动
邀 请 函中教研字〔2015〕第004号————————————————— ★ ———————————————
标签:中教研,观摩考察,指南实践类别:新闻资讯浏览次数:1728次
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幼儿园科学教育活动的设计与指导策略
90年代后,科学教育走进了幼儿园,并慢慢被幼儿园所接受,认为儿童有科学,可以学科学。
标签:幼儿园科学教育,指导策略类别:科学教育浏览次数:761次
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浅谈园长在幼儿园集体中的管理方位
集体舞以其简单的舞步、变化清晰的队形、整齐划一的动作、广泛参与的舞者,传递出别样的艺术美。细察每一个集体舞团队,总有那么几个灵魂人物发挥着至关重要的作用。
标签:幼儿园管理,管理方位类别:管理策略浏览次数:2024次
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如何发挥大班区域活动的教育作用研究
通过实践,我深刻认识到区域活动对幼儿各方面发展教育起了极为重要的作用。
标签:大班区域活动,教育研究类别:区域游戏浏览次数:1463次
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幼儿园小班社会活动:小兔的花环
设计意图 在一次“找春天”的活动中,孩子们看到小区里五颜六色的花儿兴奋不已,“好美啊!”“好香啊!”……就在这时,一只小手拉住了我.“老师,我好看吗?”我低头一瞧,只见贝贝摘了一朵红色的花插在小辫子上,正得意地看着我呢。看着贝贝那可爱的模样,责备还是包容?我迟疑了。
标签:幼儿园小班,社会活动,小兔的花环类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:6671次
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幼儿园教师教育心得:胜利者必须是唯一的吗
幼儿园教师教育心得:胜利者必须是唯一的吗 “抢椅子”是孩子们喜闻乐见的游戏之一。在我执教的十年中,“抢椅子”被一批批的孩子玩了一遍又一遍,我从未对它的规则有过任何质疑。 一天,我又带着孩子们玩起了“抢椅子”的游..
标签:幼儿园教师教育心得类别:教学反思浏览次数:1544次
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幼儿园大班心理辅导活动:小波生气了
幼儿园大班心理辅导活动:小波生气了
标签:幼儿园大班心理辅导活动,小波生气了类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:4444次
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幼儿教师教育随笔:我和孩子们
时间过得真快,不经意间竟也教了二十几年学了,回想起来我带的第一批幼儿现在也大都做了爸爸妈妈了。看着一拨一拨的孩子在老师的呵护和辛勤的教育下,个个像健硕的小鸟,离开我,飞向更高的蓝天,听到家长一声一声满意的谢谢,我心里充满着高兴。
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