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幼儿教师教育随笔:让每个孩子都做快乐的天使
上周我班新来一个小朋友,名字叫李俊。刚入班的几天来,李俊情绪有些低落,带有一些怯怯的样子,但是大家热情地欢迎这位新朋友的到来,他对大家的热情有点“受宠若惊”,我希望他能够很快地融入我们这个大集体。但是,有一天中
标签:天使,情绪,大集体类别:幼儿教师随笔浏览次数:1533次
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幼儿教师教育随笔:缺失的爱
宇航刚来我班时,是个活泼可爱的小男孩,近段时间发现宇航变了不少,不爱与其他小朋友说话了,一个人总坐在座位上发呆,做事有些胆怯没有自信。今天户外活动小朋友有得玩轮胎,有的荡秋千,有的玩平衡木,只有宇航手中抱着球,
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:201次
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体育活动《快乐跳跳跳》的评课报告
镇海幼儿园男教师顾老师为我们带来了一节成熟的大班体育活动,观摩后很受启发,很多方面值得学习。
标签:体育活动,《快乐跳跳跳》,评课报告类别:教学反思浏览次数:1724次
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男幼师乐当“孩子王
朱小龙,1986年生,2007年毕业于长沙师范学院幼教专业,当幼师已8年。他2010年开始开展幼儿拓展体育训练项目,不仅在全省属于“第一个吃螃蟹的人”,这在国际上也属于前沿领域。他多次获得省级、市级教学竞赛
标签:男幼师,男教师,男老师类别:队伍建设浏览次数:765次
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幼儿园班级常规管理的9大有效方式
幼儿园班级常规管理的目的是培养幼儿良好的行为习惯。从小就培养幼儿良好的行为习惯,幼儿终身受益;反之,则将终身受害。幼儿良好行为习惯的形成具有一定的规律,即超早性(人的习惯萌发于早期,从小开始培养,容易形成好
标签:常规管理,班级管理,榜样示范类别:管理策略浏览次数:1223次
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幼儿园一日活动的组织与实施
幼儿园的课程必然通过幼儿园一日生活中的各种活动来落实。一日活动是多种多样的:以教学内容分,有自然常识类和社会认识类:以教学组织形式分,有集体教学活动、小组活动及个别活动:以活动的空间场合分,有室内活动和室外活动:以获取教育结果的方法分,有教师演示式、传授式教育和幼儿动手操作式、游戏式直接得到经验等。
标签:幼儿园,一日活动,组织,实施类别:管理策略浏览次数:15187次
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幼儿园保育员主要负责的几项工作
因为诸多原因,幼儿安全被提上了最重要的日程。从我进入幼儿园的那一刻,心就一直绷着,每当有时间。我就会各处巡视,看看有无安全隐患。在开展活动时更是眼观六路,耳听八方,十二分的警惕。幼儿滑滑梯时,我的眼睛就像粘在幼儿的身上,幼儿每个危险动作都令我心惊不已,随时制止和引导幼儿活动。身累,心更累。那种感觉,当过幼儿教师的,你懂的。
标签:幼儿园保育员,负责工作类别:园务工作浏览次数:6525次
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培养幼儿在体育活动中的自信心
自信心对一个人一生的发展所起的作用,无论在智力上还是体力上,或是处世能力上,都有着基石性的支持作用。
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教育随笔:玩具“大陀螺”
户外区域体育活动中,我负责玩具“大陀螺”的游戏指导,主要练习幼儿的平衡能力。突然发现几位小朋友把树叶弄碎了放在陀螺里,我对他们说:“里面放好多树叶,还能坐在里
标签:教育随笔,玩具,陀螺类别:幼儿教师随笔浏览次数:735次
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幼儿教师教育随笔:懂你
轲轲上小班不久,我们就发现他比较特别。
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