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教师介入幼儿游戏应把握的原则
(一)强化主体发展,彰显游戏精神 教师介入幼儿游戏应秉持“强化主体发展,彰显游戏精神”的原则。教师的介入是要为幼儿游戏创设更自由和谐的氛围,为幼儿的发展提供支持和保障。
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蒙班的教学计划怎样制订?
蒙班的教学计划怎样制订? 蒙氏没有统一的计划,都统一了,就不是蒙氏。本质上,蒙氏是一对一的,每个孩子都是沿着自己的路径在发展的,无法给出一个30个孩子一起进行的、统一的教学计划。 如果换一个角度,
标签:蒙班,教学计划,蒙氏教育类别:园长研修浏览次数:393次
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玩具安全大排查
安全排查1: 弹射玩具Q:市场上有很多带子弹的枪类玩具,有的子弹是用泡沫做的小长条状。儿子很喜欢玩这类玩具枪,但我担心他射到别人的眼睛。请问这类玩具安全吗?在挑选时要注意哪些呢?A:您的担心是有道理的。一般的弹
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幼儿园中班健康教案:搭洞——钻洞
幼儿园中班健康教案
标签:幼儿园中班健康教案类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:2165次
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资源共享:小牛和他的乐高城
上期我们分享了小牛最开始玩乐高的经历,特别是从探索阶段到无意识呈现阶段的游戏发展。小牛爸到现在都后悔最开始的时候让朋友演示如何玩儿乐高,貌似是向孩子演示了乐高的正确玩儿法,
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防火安全教育的系列活动
幼儿园新《纲要》指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。维护幼儿的生命安全是每一位教育工作者的重大责任和义务,但只单方面地在于成人的重视是远远不够的,而是要让幼儿形成保护自己生命的安全意识,并提高自我保护的能力,为自己的健康成长提供最基本的保证。因此,在开展防火安全教育时,我们尝试应用多种形式开展系列活动。
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幼儿园大班科学活动:捉泥鳅
幼儿园大班科学活动:捉泥鳅
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幼儿教师精选说课:小苹果的邻居
精选说课:《小苹果的邻居》这个故事选自小班下学期,《相亲相爱》这一主题中。随着人口的不断增长,人们生活的密集程度远远超出以前人们的想像,但匆忙的生活状态,闭塞的居住空间,却疏离了人际关系,邻居之间也不如四合院里来得融洽。可邻居,是在我们社会生活中必不可少的成员。
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多元表征在幼儿园区角活动中的应用
当前,在幼儿园数学教育实践中,教师对于多元表征的理解还存在一些问题。例如,有些教师没有把表征作为考察儿童数学能力发展的一个指标。
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让孩子喜欢自己是幼儿教师的基本职责
本期问题:究竟该让孩子敬畏,还是该让孩子喜欢? 我是一名新教师,刚刚走上幼儿教育岗位才一年多的时间。或许是因为那种初为人师的兴奋与激动还没有彻底消退,面对着班级里的孩子们,毫不保留也从不掩饰我对于他们
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