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活动“有趣”,未必有效
活动“有趣”,未必有效
标签:活动,有趣,未必,有效类别:教学反思浏览次数:893次
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幼儿园班级管理实践与感悟
一位优秀的老师并不一定能成为一位优秀的班主任。因为一个班级就像一个小“社会”,班级管理工作包含了教学和教学以外的方方面面:幼儿认知的发展、日常行为习惯的养成、一日活动的组织、与家长的沟通、交流等。本文对幼儿班级管理工作作了探讨。
标签:幼儿园管理,幼儿园班级管理,实践与感悟类别:管理策略浏览次数:4846次
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幼儿园园本教研:歌唱教学策略研讨
活动目标: 1.对期中开课情况进行适时的评价,帮助老师们理清思路,总结歌唱教学的执教经验; 2.在看看、说说、唱唱的过程中掌握歌曲的基本歌唱形式,明确概念。 3.探讨适合的歌唱教学策略,对歌唱教学感兴趣。
标签:园本教研,歌唱教学,策略研讨类别:园本教研浏览次数:913次
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二孩来了,父母准备好了吗?
随着各地单独二孩政策的陆续实施,有两个孩子的家庭越来越多。随之而来的,生育第二个孩子后如何对两个孩子进行教育就成了摆在年轻家长面前的新问题。
标签:二孩,父母准备类别:资源共享浏览次数:1028次
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幼儿园小班语言教案:师生共同阅读“大妖怪”
设计意图: 在与孩子的聊天中,我们常常会听到孩子们关于夜晚的描述,如:我害怕晚上,晚上黑黑的,晚上有鬼,晚上有坏人,晚上外面有很奇怪的声音,晚上会做噩梦……加之成人消极的或反面的影响,使得怕黑、不喜欢夜晚普遍成..
标签:幼儿园小班语言教案,阅读教学类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1890次
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孩子当前最缺的是什么?
我们的孩子未来想要成为优秀的人,到底缺少什么?我觉得以下几方面的教育一定要为孩子补上。 一、现在的孩子缺少远大的理想教育。 现在一谈到理想教育,就好像是说教似的,给人一种虚无的感觉。但我感觉
标签:缺失,理想教育,自律教育类别:园长研修浏览次数:360次
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教育叙事:被幼儿挡在门外后
在一次玩娃娃家的角色游戏中,我以客人角色去娃娃家做客,以考察幼儿的待客能力。游戏开始后,正当我兴致勃勃地来到“家门口”时,却被孩子不客气地挡在门外,说:“老师
标签:教育叙事,幼儿,门外类别:幼儿教师随笔浏览次数:507次
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教育随笔:卢舶文举手发言了
教育随笔:卢舶文举手发言了
标签:教育随笔,卢舶文,举手,发言了类别:幼儿教师随笔浏览次数:699次
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幼儿教师教育随笔:找到孩子的闪光点
徐徐是个比较喜欢攻击别人的小朋友,她的语言能力比较弱,很多时候,说话都是口齿不清的,大家都听不明白她在说些什么,于是她的攻击性就更大了。今天,我带小朋友散步,由于风吹大树,树发出了沙沙沙的声音,徐徐对我说“老师
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:4071次
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幼儿园中班亲子游戏:适合中班的亲子游戏三则
推小车目标:1.会两人配合玩推小车游戏,练习手臂肌肉力量和全身的协调性。2.喜欢与同伴游戏,体验合作游戏的快乐。准备:障碍物两个。玩法:一个小朋友两手支撑地面,另一个小朋友抱起这名小朋友的双腿,夹在两腋下,前面
标签:中班教案,亲子游戏类别:幼儿园中班亲子游戏浏览次数:498次
