搜索一下幼儿个性化发展,共有37266条结果
-
图画书阅读活动中教师的回应策略
在图画书阅读活动中,教师应该做一位细心的倾听者,及时捕捉幼儿有价值的想法,并给予适当的回应,以此来进一步提升幼儿的经验。经过实践探索和理论提炼,我们把图画书阅读活动中的教师回应策略概括为以下几种。
标签:图画书,阅读活动,教师回应策略类别:教学互动浏览次数:1651次
-
幼儿园教师工作总结
望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
标签:幼儿园教师,工作总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:2091次
-
借用管理日记抒发人文情怀
在管理实践中我发现,有些东西当面说出来淡然无味,但用文字表现出来,则情真意切。因此,我养成了记管理日记的习惯,并把它们发在幼儿园的网站上。这些从生活中提炼出来的幸福感悟,同样给超负荷工作的教师带来了愉悦的心情和工作的激情。
标签:借用,管理,日记,抒发,人文,情怀类别:管理策略浏览次数:651次
-
如何创设环境(类维香)
著名心理学家皮亚杰说:“幼儿的认知结构是通过与环境的相互作用而形成、发展起来的。”现在我们也一直提倡创设良好的教育环境让幼儿与环境对话。因此,创设与保育教育相适应的环境即显得十分重要。” 而今,..
标签:环境创设类别:外国幼教浏览次数:1265次
-
提高幼儿园安全工作促进平安校园计划
标签:安全工作,平安校园,安全管理类别:园长研修浏览次数:432次
-
如何应对女儿的奇葩问题
文/北京大学附属幼儿园 赵红梅 很多小孩子都爱问为什么,且问题千奇百怪,怎么应对呢?和大家分享一下我的经验。 尴尬问题找角度 对于一些实在尴尬、一时难以回答的问题,我常使用“万能句”,比如,“这
标签:孩子问题类别:教育理念浏览次数:1037次
-
在生活中探究,在探究中学习——体验英国的科学教育
最近,笔者有幸参加了南京市“中小学科学教师培训项目”,赴英国约克大学接受了为期两周的科学教育培训。在一系列的培训和参观、交流活动中,我们对英国的科学教育理念与方法有了一些初步的了解。
标签:生活探究,探究学习,英国科学教育类别:外国幼教浏览次数:482次
-
幼儿园大班美术活动:哈哈小人
幼儿园大班美术活动:哈哈小人
标签:幼儿园,大班,美术活动,哈哈,小人类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:7028次
-
大班社会活动――猜猜谁来了(荣娟娟)
活动名称:猜猜谁来了 活动目标: 1、通过局部特征来推断动物角色,发展逻辑推理能力。 2、进一步加深对各种动物特征的认识。 活动准备: 1、各种动物卡片(老虎等),将动物卡片切分成四等份。 2、乌龟头饰一个,抽..
标签:大班社会活动――猜猜谁来了类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1369次
-
民办幼儿园招生策略的企划书
民办幼儿园是自负盈亏,生源的多少直接关系到幼儿园的“生存”。如何扩大幼儿园生源,是每个幼儿园都费劲脑汁要琢磨的事情。为此,小编为园长们整理了一些幼儿园招生技巧,希望您的幼儿园生源滚滚。 一、幼儿园招生
标签:民办,招生,生存类别:管理策略浏览次数:1988次
