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幼儿教师教育随笔:在社区活动中,培养幼儿爱护环境的情感
在社区活动中,培养幼儿爱护环境的情感 社区教育的开发和利用,越来越受到人们的重视,而社区教育的优越性在于其通过社区内的环境布置,人文气氛,以及所组织的各项大型专题活动,对生活在其中的孩子产生巨大而深远的影响。那..
标签:社区,爱护环境,随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:4737次
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幼儿园养生起床操——创新午睡起床环节的组织策略
午睡是幼儿在园生活的重要环节,起着承上启下的关键作用。每日起床后,教师都要进行穿衣服、整理床铺、盥洗、午检、午点等集体活动。
标签:养生起床操,创新午睡起床环节类别:习惯养成浏览次数:4550次
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小小的发现
那天早上来园,孩子们陆陆续续地进了活动室,开始了一天的晨间活动,忽然,函央脸上带着神秘的笑意来到我身边,轻轻拉拉我的衣角,急切地在我身边轻声地说:“冯老师,我的裤子和你的是一样的。” 我看了看自己和函央的裤子,..
标签:发现类别:幼儿教师随笔浏览次数:1758次
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积极性的调动(王娟娟)
因材施教幼儿的年龄特点,决定了幼儿的兴趣爱好、知识经验和绘画能力也不尽相同。因此,在教学中,我根据幼儿绘画水平进行分类,然后提不同绘画要求。如:画"动物园",对能力强的幼儿要求多画几种动物,..
标签:充分调动孩子的积极性类别:幼儿教师随笔浏览次数:748次
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幼儿故事:不爱理发的鲁鲁
幼儿故事:不爱理发的鲁鲁
标签:幼儿故事,不爱理发,鲁鲁类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1185次
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为什么学说普通话要从幼儿抓起?
我家娃普通话不标准怎么办? 你是不是都跟他说方言啊? 平常在家都用方言交流啊,再说我们两口子普通话自己都说不标准,怎么帮助孩子? 幼儿期是学习语言、形成口语的关
标签:普通话,方言,,口语类别:园长研修浏览次数:836次
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怎样拓展幼儿学习的适应能力
幼儿入学后,学习成了其主要活动,以读、写、算为主导。但是,作为家长千万不能让孩子提早接受具体课本知识的误区,而应重视孩子进行认、读、算背后的智能发展。
标签:拓展,幼儿,学习,适应能力类别:幼小衔接浏览次数:782次
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幼儿园玩教具制作:好玩的皮影戏
本组教玩具的制作分为:教师制作和幼儿制作。教师制作的皮影主材料为羊皮、牛皮和钓鱼线。幼儿制作的皮影主材料为明胶片和铆钉。全组玩具可用作大班(5岁~6岁)幼儿操作、表演。
标签:玩教具制作,皮影戏类别:美术教育浏览次数:7547次
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幼儿教师培训心得:充满生命力的教师培训
2013年2月5日,是我们北京师范大学实验幼儿园培训团在普纳荷学校参加培训的最后一天,普纳荷学校国际交流中心艾米莉主任特意安排我们体验了普纳荷学校的课程日(Curriculum Day)活动,让我们亲身体验
标签:培训心得,普纳荷,国际中心类别:师德与演讲浏览次数:3473次
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对角色游戏材料使用效益问题的思考(二)
对角色游戏材料使用效益问题的思考(二) 游戏材料功能的单一性影响幼儿游戏水平多元化的发展 随着现代科技的迅猛发展,玩具在向电子化、电动化方向发展的同时,也出现了功能单一,缺少可变性的问题。由于角色游戏是一种情境..
标签:角色游戏、材料投放类别:教育理论浏览次数:938次
