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东营区龙居镇中心幼儿园庆元旦系列活动
在元旦来临之际,东营市龙居镇中心幼儿园于12月30日开展了一系列的庆元旦活动,各个班级活动热烈,张灯结彩!
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儿童个案:爱陪画的孩子
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标签:幼儿园案例分析,爱陪画的孩子类别:观察记录浏览次数:987次
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幼儿行为观察记录:对幼儿动作技能的观察分析
在“小鸟找食”的游戏中,我们要求幼儿能从15—25厘米的高度向下跳,我先是示范了一遍,要求要双脚并拢向下跳,孩子们也在听到口令后,向下跳,只有松松却还站在上面,不跳下来。
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绘画活动案例分析:儿童个案爱陪画的孩子
每个孩子都有他们各自的学习方式,只有允许他们按照自己喜欢的方式去学习、操作与探索,孩子的学习才是主动的,学习的效果才是积极、有效的。我们的教育才是真正做到了尊重幼儿。
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幼儿游戏情况实录:快乐的羊羊超市
案例:我班的孩子特别喜欢在“羊羊超市”玩,每次进行区域活动时,这儿总是满员,孩子们在这儿收获了很多购物常识,数学知识…...也收获了一份份的快乐。
标签:幼儿游戏,活动实录,快乐羊羊超市类别:观察记录浏览次数:1393次
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小班区角案例分析:幼儿自我成长的角落
幼儿园开展区域活动,其目的就是为了兼顾幼儿的个体差异,个体爱好。每个幼儿都有他的特长他的兴趣爱好,硬生生地把那么多的孩子围坐在一起,接受相同的知识,达到相同的标准,其实是很不人道也是不利于孩子的健康成长的。于是幼儿园就开设了各种各样的区域活动,目的就是让每个孩子自由选择自己喜爱的区域,玩自己喜爱的游戏,甚至和自己喜欢的好朋友在一起玩。
标签:区角活动,案例分析,自我成长类别:观察记录浏览次数:4361次
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小班幼儿观察案例:儿童个案爱陪画的孩子
每个孩子都有他们各自的学习方式,只有允许他们按照自己喜欢的方式去学习、操作与探索,孩子的学习才是主动的,学习的效果才是积极、有效的。
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幼儿教师观察记录:我妈妈也是这样的
观察时间:2013年10月观察地点: 区域(超市)观察对象:笑笑、霏霏观察记录:
标签:幼儿园中班,观察记录,妈妈也这样类别:观察记录浏览次数:1904次
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幼儿活动观察记录:巧手搭建我的“家”
教室外是两个建构区,一个区域孩子们可以搭建各种成品积木。另外一个区域空间相对较大,一块幼儿可以拼插雪花片,另外一块可以展示幼儿的雪花片作品。说起拼插雪花片活动,也是值得我们为之自豪的一项内容,拼插雪花片是我
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中班幼儿案例分析:吹塑纸版画格子手帕
案例: 《格子手帕》是我们第一次接触吹塑纸版画的活动,目标是学习用笔在吹塑纸上刻画出直线和竖线交叉成格子的技能。由于是第一次开展吹塑纸版画,发现孩子存在的问题很多,由于事先我料想到孩子可能会出现刻画的太轻,于是在学习的时候我多次强调要求孩子刻画的重,要摸上去有小沟沟。
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