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基于材料的微课程设计例谈
在幼儿园里，材料是幼儿学习的基本条件。幼儿的身心发展特点，决定了他们主要是借助物质材料来进行学习的。幼儿园课程的设计，常常是知识价值与材料价值的配合对接的过程，
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沪幼儿园试行混龄班 家长从抗拒到追捧
沪幼儿园实行混班 家长从抗拒到追捧
标签：幼儿园,混班类别：新闻资讯浏览次数：1042次
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幼儿园托班科学活动：眼睛眼睛在这里
活动目标： 1、熟悉五官的位置，了解五官的名称，能用“XX，XX在这里”讲述。 2、倾听指令，正确指出五官的位置。
标签：幼儿园托班,科学活动,眼睛在这里类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：607次
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幼教老师应男女互补
世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”,每当孩子们唱起这首歌的时候,无不动之以心、动之以情,的确是啊!女性以自己特有的温柔以及母爱思想赢得了孩子们的喜欢,这是女性干幼儿教育这个行业的一个优势，但是,由于性别的差异,..
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教女有方父母应该怎么做
家有千金，视若珍宝。但往往是掌上明珠的女儿，在长大之后会经历人生的风风雨雨。对于如何教女儿，每个父母都需要在教育方式上加以注意，避免教育不当造成女孩子长大后变得与期望不一样。
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幼儿园家长工作的策略
幼儿园家长工作的策略
标签：幼儿园,家长工作,策略类别：家园互动浏览次数：5914次
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加州洛杉矶分校教授：教育如何鼓励学生犯错
加州大学洛杉矶分校的本科教育主要由文理学院完成，在其全部27728名本科生中，有23321名本科生在文理学院，只有4407名分布于其他三个职业性学院。
标签：加州洛杉矶,鼓励学生犯错类别：外国幼教浏览次数：175次
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中班美术活动设计：装扮舞台
幼儿园中班美术教案：装扮舞台 活动目标： 1、幼儿运用各种工具、材料，大胆装饰美丽的舞台。 2、积累使用剪刀的经验。 3、幼儿在活动中愉快地进行创造、表演。 活动准备： 1、铅画纸、各色皱纹纸、..
标签：幼儿园中班美术教案,舞台类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：2191次
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对角色游戏材料使用效益问题的思考 （三）
对角色游戏材料使用效益问题的思考（三） ――材料投放与幼儿年龄特征、情节发展需求相脱节 成群 由于幼儿身心发展水平、知识经验等的不同，所以，小中大班幼儿表现出来角色游戏水平也不同，而各年龄班幼儿角色游戏的水平究..
标签：角色游戏、材料投放类别：教育理论浏览次数：1020次
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教学讨论：多领域呈现绘本课程
何娅：乐此不疲“开脑润” 我认为这个故事的价值在于点亮孩子发现的双眼，帮助孩子展开想象的翅膀。随着故事的展开，孩子们也会去寻找生活中能代替石头、剪子、布的物品，他们也会像故事中的小动物一样乐此不疲。
标签：教学讨论,绘本课程类别：园本教研浏览次数：431次