搜索一下他们,共有16567条结果
-
对绘本教学中教师教学智慧的思考
教学智慧在《教育大辞典》中被定义为:“教师面临复杂教学情境所表现的一种敏感、迅速、准确的判断能力。教学智慧对于教师的发展有着重要的意义与价值,拥有教学智慧有助于教师提升教学专业能力,有助于教师实现教学自由、自主的状态,更有助于教师感受教学生活的幸福。它应该成为每一位教师终身追求的专业理想与境界。下面将结合自身早期绘本教学实践,谈谈对教师如何运用教学智慧进行智慧教学的思考。
标签:绘本教学,教学智慧类别:语言教育浏览次数:1710次
-
幼儿教师专业化发展计划
在开展学习实践科学发展观活动以来,我园教师通过政治学习、自学各种学习资料等对科学发展观有了进一步的认识和了解。现就学习科学发展观后谈谈自己的一些新认识和新体会。
标签:幼儿,教师,专业化,发展,计划类别:幼儿园个人计划浏览次数:2035次
-
四川仁寿六岁小女孩舌头如韭菜,割掉仍疯长!怪!
《天府早报》消息 一个不到6岁的四川仁寿小女孩,出生后舌头就开始不断生长,2岁就长到了嘴巴外面。近日,成都华西口腔医院的专家将为其会诊,制订最佳手术方案。 小吴琴刚出生时,父母就发现她的舌头比一般婴儿大,但并..
标签: 类别:新闻资讯浏览次数:1207次
-
善用故事发挥幼儿想象力(王海红)
几乎所有的孩子都爱听故事,故事中生动具体的形象、引人入胜的情节,都能吸引幼儿的注意,引起幼儿的兴趣,打动幼儿的情感,还可以随机进行引导,充分发挥孩子们的想象力,有一次,下午班,等我从睡眠室与最后一个起床的孩子子..
标签:用故事发挥幼儿想象力类别:资源共享浏览次数:1358次
-
资源共享:妈妈忙过年
资源共享:妈妈忙过年
标签:资源共享,妈妈,忙过年类别:资源共享浏览次数:702次
-
幼儿园大班数学教案:《自编10以内数的应用题》
目标:初步学习自编加法应用题 重点:学习编应用题的方法 难点:理解应用题中各要素的关系。 准备:找朋友的音乐、课件、图片、算式卡片
标签:幼儿园大班,数学教案,自编应用题类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:9307次
-
幼儿园教育怎么做?中外幼儿园教育大比拼
标签:中外幼儿园,幼儿园教育,幼儿园作业类别:园长研修浏览次数:365次
-
幼儿教师教育随笔:给孩子自己动手的机会
午餐时段,保育阿姨一手端碗,一手拿筷,边喂小宝边催促:“小宝,快吃呀,你的饭菜要冷掉了!”小宝坐在那里东张西望,饭菜含在嘴里,好久都没有咀嚼。
标签:幼儿教师教育随笔,孩子动手机会类别:幼儿教师随笔浏览次数:2579次
-
美国《3~5岁儿童运动课程的适宜性实践》的内容、特色及启示
美国教育协会(NAEYC)提出"发展适宜性教育"这一概念以来,有关"发展适宜性教育"的研究和实践不断深入并具体化。
标签:美国教育,儿童运动课程类别:外国幼教浏览次数:653次
-
幼儿园大班体育活动:一物多玩
设计意图: “一物多玩”中“物”和“玩”是两个关键词。在一物多玩的活动中即离不开“物”,也离不开“玩”。为了让孩子在活动中都能够有所提高,所我根据本班幼儿的实际情况选择了许多以“球”为主体物的游戏,
标签:幼儿园大班,体育活动,一物多玩类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1283次