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幼儿园语言教育活动评价
幼儿园语言教育活动评价(evaluation of kindergartens language education)收集语言教育活动的设计、组织和实施过程中各方面的信息,依据一定的客观标准对教育活动及其效果作..
标签:语言教育类别:教育理论浏览次数:2013次
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多元智能与因人施教
Duoyuan zhineng yu yinrenshijiao 多元智能与因人施教(multiple intelligences and teaching of appropriate individual)..
标签:多元智能,因人施教类别:教育理论浏览次数:1495次
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教育部:公办幼儿园不能只为少数人服务
教育部基础教育二司副司长李天顺做客人民网教育频道,围绕“落实政府责任,着力解决入园难”的主题,谈如何解决“入园难”。
标签:教育部,公办幼儿园,服务类别:新闻资讯浏览次数:1034次
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在那遥远的小村庄——探寻农村幼教发展之路
怎样在现有条件下使农村幼儿尽可能接受好的幼儿教育,是许多幼教同仁共同关注的问题。2006年至2010年,由我国商务部与联合国儿童基金会合作开展的“贫困地区社区综合发展项目”(LARc)有一个子项目——在我国中西部及东北地区选择8个贫困县,实施儿童早期发展项目(ECD)。
标签:小村庄,农村幼教,发展之路类别:民办教育浏览次数:604次
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天津市学前教育发展水平教学质量位于全国前列
从市教委获悉,天津市学前教育事业健康、快速发展,在规模、结构、质量及效益方面都提升到了一个新的发展水平。学前教育事业发展整体发展水平和教育教学质量已位于全国先进行列,社区早期教育等项工作在全国居领先地位。 目前..
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在“钢筋水泥”环境中保持与自然的联结
当前,更多的城市孩子生活在钢筋水泥的环境中,与大自然亲密接触的机会越来越少。造成这种现象的根本原因,是成人对儿童自身需求的误解和对大自然教育功能的漠视。
标签:钢筋水泥,自然联结类别:社会性发展浏览次数:587次
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关于学前教育的三个问题——访十二届全国政协委员刘焱教授
2015年3月3日,全国政协第十二届三次会议在京召开。10日午后,本刊记者一行如约赶往委员驻地建银饭店,采访全国政协委员、北京师范大学教授刘焱。
标签:学前教育,政协委员,刘焱教授类别:教育理论浏览次数:1122次
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支持性班级课程管理的研究与实践
“以幼儿发展为本”是上海市新一轮幼儿园课程改革的基本思想,这一基本思想反映了对幼儿生命的珍视和发展权利的尊重。
标签:支持性,班级,课程管理,研究,实践类别:管理策略浏览次数:989次
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幼儿园中班主题活动:我的朋友
主题来源: 朋友如同生命的营养,给予生命新鲜的血液与激情,它存在每个社会的群体之中,包括那些尚未走进社会的孩子,不信你听"今天放学后你上我家玩吧,我家有许多好吃的,我请你吃。
标签:幼儿园中班,主题活动,我的朋友类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:1082次
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幼儿园新教师蜕变成骨干只需这三步
教师素质水平是幼儿园发展的核心竞争力之一,教师的发展是学校、幼儿园发展的希望所在。一位幼儿园园长在近两年的实践中,不断尝试、总结、反思、完善,提炼经验,形成了一套有效的新教师培养流程,运用阶梯式培训策略,合
标签:新教师,蜕变,骨干教师类别:队伍建设浏览次数:1110次
