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幼儿园教师随笔――会飞的汗珠
幼儿园教师随笔――会飞的汗珠 天气真热,不巧的是停电了。午睡时,孩子们有点烦躁不安,躺在床上辗转反侧。 怎么办呢?我找来一块美工板,为孩子们扇起了风。由于人多,我只能一个一个扇、几个几个扇、边走边扇…一・..
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幼儿园角色游戏反思:检查视力
一、实录: 这天,在早上角色游戏时,吴颖挂了个眼科,倪玲小医生就利用墙上的视力表为吴颖检查起了眼睛。小医生边指着1.0(四颗星)这一行的字符,边看着病人。
标签:角色游戏反思,检查视力类别:教学反思浏览次数:414次
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幼儿园大班幼小衔接工作总结
本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成大班上学期学习任务之际,我们班级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下:
标签:幼儿园大班,幼小衔接,工作总结 类别:幼儿园大班班务总结浏览次数:2113次
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幼儿教师教育随笔:小朋友爱“充电”
午睡时间到了,不爱午睡的子诺开始了“煎熬”,一会儿摸摸身旁小朋友的头发,一会揪揪别人的被子,实在无聊了就像“烙饼”一样,在床上翻来覆去的。
标签:幼儿教师教育随笔,小朋友爱充电类别:幼儿教师随笔浏览次数:2109次
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幼儿园安全事故的预防之家长须知
目前,在园幼儿的安全健康教育,越来越引起全社会的广泛重视。孩子的成长过程必须建立在安全的基础上,因此,在开学前夕,根据我们以往的经验,有必要就幼儿入园前的安全问
标签:幼儿园安全事故的预防,幼儿安全事故家长须知类别:教育理念浏览次数:4697次
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资源共享:上或不上,是个问题
时间过得真快,犹记得去年三四月份我正在为要不要让儿子上小学而伤脑筋,而现在儿子早已经是一名小学生了!他喜欢去上学。
标签:资源共享,幼小衔接类别:资源共享浏览次数:1089次
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实施阳光管理 建设阳光教师团队
近十年来,我园在围绕“阳光”课程开展系列研究的过程中,也在尝试、探索如何实施阳光管理,建设幼儿园阳光教师团队。
标签:阳光管理,阳光教师团队类别:队伍建设浏览次数:1014次
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怎样做才能快速提升幼师的亲和力?
亲和力是教师素质的体现,亲和力强的老师,更容易被家长和孩子所接受。那我们幼师在日常生活中,该如何做才能成为提高自己的亲和力,让孩子更喜欢自己,让家长更信任自己呢?保持一颗童心,以积极的情绪去感染幼儿。幼儿年龄小
标签:幼师技能,园务工作,园长研修类别:园长研修浏览次数:400次
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帮助幼儿园教师成长的书——读《幼儿园教师成长手册》有感
帮助幼儿园教师成长的书——读《幼儿园教师成长手册》有感
标签:幼儿园,教师,成长手册,有感类别:党团文案浏览次数:3337次
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让信息技术助力幼儿美术教学
传统的幼儿美术教学活动中,教师准备教案和教具时需要的大量资料主要是通过书本、挂图和录像等这些有限的手段获取的。
标签:信息技术,幼儿美术教学类别:美术教育浏览次数:871次