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消费要引导,理财须启蒙
有关研究表明,儿童金钱观的萌芽期在6岁以前,形成期是在6—12岁,发展期在12—18岁。儿童如果能在适当的年龄接受正确的相关教育,那么在日后的生活中他将更容易拥有正确的消费观念和理财能力。
标签:消费引导,理财启蒙类别:社会性发展浏览次数:381次
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把耳朵叫醒——语言活动中幼儿倾听习惯的培养
以往每年在幼儿面临毕业前,我园都会请来小学的教师交流。在交流的过程中,小学教师普遍反映了一个问题:幼儿刚入小学时,在倾听习惯上存在种种缺陷,如好动、易兴奋、注意力易分散,不喜欢听他人说话,在他人
标签:语言,活动,幼儿,倾听,习惯,培养类别:语言教育浏览次数:1210次
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探索性主题活动中幼儿持续探究的指导策略——以大班主题探索活动《石头也疯狂》为例
近年来,我园大力开展探索性主题活动,旨在让幼儿围绕一个主题,自发参与、自主学习、自由表达,从而获得自身的发展。
标签:主题活动,幼儿,持续探究,指导策略类别:观察记录浏览次数:2653次
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解读童心,玩出精彩
案例 在角色游戏中,绝大多数孩子是兴趣浓厚的,他们积极地进入游戏,进入角色,在角色游戏中玩得有声有色。然而总会有个别幼儿在游戏中游离于游戏之外,在沙发上打闹,中断游戏,或是和同伴在沙发上窃窃私语,不当医生也不当病人,直接不参加游戏。
标签:解读童心,玩出精彩类别:区域游戏浏览次数:822次
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浅谈语言发展给幼儿英语教学带来的启示
从我们出生那一刻开始,甚至更早在妈妈肚子里的时候,就开始了语言的学习。学习任何一门语言,都有规律可寻。回忆我们的牙牙学语,是否是听到第一个字时就能模仿地说出那个字了呢?当然不是。当我们很费力的说出我们人生中的..
标签:语言教学类别:语言教育浏览次数:1670次
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运动案例:小乌龟爱整洁
竹圈是宝宝们熟悉的竹器械之一,“小乌龟”这个情节是宝宝们最喜欢的竹圈游戏之一。但是进过几周后,还是有五分之一的宝宝不会将竹圈正确“背壳”。通过创设情景,让宝宝们慢慢学会正确的背竹圈的方式。
标签:运动案例,小乌龟爱整洁类别:观察记录浏览次数:714次
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教师日常教学管理之反思
基本观点:“反思”就是在教学实践中用批判和审视的眼光,多角度地观察、分析、反省自己的思想与行为,并做出理性的判断和选择,并能积极寻求多种方法来解决问题。坚持反思可以总结实践,升华经验;可以发现不足,渴求新知;可
标签:反思,审视,批判类别:管理策略浏览次数:1021次
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幼儿教师自我学习计划
幼儿教师自我学习计划 在教育理论改革的大潮下,在新纲要精神的指导下,在园领导精心的培养下,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一..
标签:教师自学计划类别:幼儿园个人计划浏览次数:2108次
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幼儿为什么这样画——对几幅幼儿绘画作品的解读
幼儿绘画活动是幼儿运用画笔在二维平面上表征三维物体的一种造型活动。由于幼儿是从自身的思维水平出发去解决造型时面临的问题的,所以他们的绘画造型样式往往比较独特。
标签:幼儿美术教育,幼儿绘画作品解读类别:美术教育浏览次数:6222次
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幼儿园课程资源建设:器械开发——如何有效运用自制体育器械
自制体育器械运用中的几个关键因素1.据幼儿年龄特点,合理创设运动环境,有了合适的器械材料,还需要创设合理的运动环境。
标签:幼儿园课程,资源建设,器械开发类别:课改纲要浏览次数:499次
