搜索一下学前教育科学发展，共有30647条结果
-
对网络教研的困惑
两年前，为了开辟更广阔的教研空间和渠道，搭建新的教研平台，延伸传统的教研活动，提高教研的效率和质量，为教师的专业成长架起桥梁，幼儿园开始尝
标签：网络教研,教师上网,教研空间类别：园长研修浏览次数：293次
-
资源共享：图书馆是天堂的模样
小时候喜欢读书，小镇偏僻，没有书店。幸运的是有一位爱书的父亲，总会从微薄的工资中拿出一点钱去邮局订阅儿童刊物，几个孩子读后，他便用线绳串成一串儿给我们保存存起来。
标签：资源共享,图书馆,天堂模样类别：资源共享浏览次数：1637次
-
幼儿游戏到底谁说了算——在记忆游戏中让幼儿尝试自主建立游戏规则
记忆游戏对幼儿具有挑战性，是幼儿通过亲身体验、在相互交往操作中按照规则完成的游戏活动。我们将互动游戏“萝卜蹲”借用到中班幼儿活动中，尝试让幼儿自己制定游戏规则，深受孩子们的喜爱。
标签：幼儿游戏,记忆游戏,游戏规则类别：区域游戏浏览次数：302次
-
今天，你“比较”了吗?
有一天在网上找到了一段迈克尔·杰克逊从艺30周年演唱会的视频，看到10岁左右的小男孩(BiIIy GjIman)走上台展示他那绝美的表演，老公不禁赞叹道：你看看人家孩子……
标签：今天,比较类别：资源共享浏览次数：575次
-
《游戏力》读书沙龙活动纪实
当今家长的文化水平及对子女教育的重视程度普遍提高，他们会接触到许多教育新理念，在实际生活中也能努力尝试运用。但总有家长向我们诉苦，即使这样，孩子们仍然不能乖乖“听话”，在家庭教育过程中存在着有力无处使的感觉。
标签：幼儿园活动实录,游戏力读书沙龙,读书活动纪实类别：观察记录浏览次数：1433次
-
多彩表演 多彩发展——幼儿园多彩表演拓展型课程建设的实践研究
《上海市学前教育课程指南》提出“要增强课程选择性……允许不同条件的幼儿园根据实际情况和本园幼儿的特点对课程进行园本化的设计”。
标签：幼儿园艺术领域,多彩表演,拓展型课程建设类别：音乐教育浏览次数：3704次
-
幼儿老师观察记录：师幼交往日记五则
宸宸是中一班的一个小男孩，我与宸宸的交往始于一次值班。
标签：观察记录,师幼交往,日记五则类别：观察记录浏览次数：2248次
-
幼儿故事――“一星期的日子”
忽然有一天，一星期中的七个日子个个想停止工作，集到一起，开一个联欢会。不过每一个日子都是很忙的；一年到头，他们腾不出一点时间来。他们必须有一整天的闲空才成，而这只能每隔四年才碰到一次。这样的一天是放在二月里，为..
标签：幼儿故事类别：幼儿文学欣赏浏览次数：914次
-
幼儿合作意识与技能的培养
合作意识与合作技能是顺利开展合作学习的重要保障。教师应采取有效措施，培养幼儿的合作意识，提高幼儿的合作技能。
标签：幼儿,合作意识,技能,培养类别：社会性发展浏览次数：1206次
-
让数字在幼儿心中生动起来
法国文学家雨果曾说过：开启人类智慧有三把钥匙，一把是数学，一把是文字，一把是音乐。数学位居首位，足见其重要。
标签：幼儿园数学教育,数字活动,幼儿心中动起来类别：数学教育浏览次数：906次