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幼儿园教师教育随笔：“不听话”的南南
幼儿园教师教育随笔：“不听话”的南南
标签：幼儿园,教师,教育随笔,不听话,南南类别：幼儿教师随笔浏览次数：3279次
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让兴趣成为孩子成长的支撑点
我们应该从孩子的兴趣点出发，选择与之相关联的活动，让孩子在高高兴兴的活动过程中，接触、了解、接受其他活动，从而使兴趣产生转移，使专注力得到迁移和保持。
标签：兴趣,孩子,成长,支撑点类别：习惯养成浏览次数：1479次
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身为园长，怎么做才能让自己更出色？
园长是幼儿园的核心人物，更是幼儿园发展方向的引导者，很大程度上，她的存在决定了幼儿园的未来。也可以说，园长不仅仅是一个幼儿园的最高领导者和决策者，更是一个幼儿园的构造者和发展者。那做一个好园长的关键是什么呢？自
标签：园长研修,园务工作类别：园长研修浏览次数：708次
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幼儿园小班英语活动：Happy Activities
活动目标： 1． 乐意参与英语游戏，体验英语游戏的乐趣。 2． 学习英语单词climb、fly，能通过多种感官感知各种动作的变化，听懂英语问句“what’s it doing ?”，
标签：幼儿园小班英语,活动教案,Happy Activities类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：938次
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六一节游戏:爸爸妈妈，你接住哦
六一节游戏:爸爸妈妈，你接住哦 活动目的： 1、知道今天是自己的节日，感受快乐热闹气氛。 2、引导家长与孩子一起积极参与活动。 准备：数个塑料桶，纸制小球若干，小筐若干 玩法： ◆自由组成一组，每组5----6..
标签：游戏类别：幼儿园中班亲子游戏浏览次数：1334次
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教师文案教学反思：对评选班长活动的反思
为了实现幼小衔接，也为了更好地培养孩子自主能力，我们从这学期的期中之后开始了评选“班长”的活动。班长所要具备的素质，显然是班级里比较高的。一、有较好的自我管理能力对于还处在自律初始萌芽阶段的大班孩子来说，管理好
标签：教师文案,教学反思类别：教学反思浏览次数：346次
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情感协助 柔性应对
中国传统文化一向对死亡问题采取回避态度，但“死亡”这个词对于孩子们来说并不陌生。哪怕3岁左右的孩子也有很多接触“死亡”概念的机会，如童话故事、动画片的情节可能是大灰狼被猎人打死了等。
标签：情感协助,柔性应对类别：社会性发展浏览次数：391次
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大班健康活动《绳子变戏法》案例分析
游戏化的健康活动 ―大班健康活动《绳子变戏法》案例分析 一、案例背景 《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）健康领域中指出：“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。”但在以往的..
标签：大班健康活动,案例类别：观察记录浏览次数：2310次
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幼儿物理实验：用钉子扎气球
你需要以下备品： 长方形的粉色橡皮、按钉、气球、水、长钉子、蔬菜油、小杯子或其他小容器。 1、将气球中灌上足够的水，不要灌太多的水而使气球胀大变形。 2、将几滴蔬菜油滴在一个小杯子中，准备一枚长钉子，..
标签：幼儿物理实验,用钉子扎气球类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2301次
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幼儿教师教育随笔：最好的老师不教书
读《没有围墙的教室》，很多次我都停下来，慢慢咀嚼、反思。在K老师面前，我很羞愧，像一只鸟羞愧于飞行。
标签：幼儿教师,教育随笔,老师不教书类别：幼儿教师随笔浏览次数：606次