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正确的握笔姿势从幼儿园抓起
我们经常听到小学低年级老师反映,由幼儿园升入小学一年级的学生执笔姿势大部分不正确,纠正非常困难,执笔姿势不正确,不仅影响书写,而且影响视力。这得进一步进行原因分析和探讨。 我们通过自然观察和同事的经验交谈,对幼..
标签:握笔姿势类别:幼小衔接浏览次数:1643次
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以表演游戏为载体培养幼儿的自主性
以表演游戏为载体发挥幼儿的主体性,能够借助适宜的形式与方法让幼儿真正成为学习的主人,培养幼儿的自主性和能动性。
标签:表演游戏,培养,幼儿,自主性类别:社会性发展浏览次数:1885次
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提供材料,支持孩子做他们喜欢的事情
说到“为幼儿提供学习和游戏的材料”,幼儿教师应该都不陌生。然而,如果进一步探讨这项“人人在做,人人常做”的工作做得如何,尤其是幼儿是否欢迎、认可,乃至达到教师的预期效果,也许答案并不尽如人意。
标签:提供,材料,支持,孩子,喜欢,事情类别:社会性发展浏览次数:661次
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面对家长的质疑,我们可以做什么——由“木木受伤”事件引发的思考
作为教师,你受到过来自家长的质疑吗?“是不是老师打了我的孩子?”“孩子在幼儿园受伤了,老师不知是怎么在照顾的!”“孩子的事一问三不知,这老师怎么那么不负责!”……
标签:家长质疑,受伤事件类别:管理策略浏览次数:1348次
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幼儿园小班半日活动:快乐的小厨师
幼儿园小班半日活动:快乐的小厨师
标签:幼儿园,小班,半日活动,快乐的,小厨师类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:4355次
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为什么小静琦是这样的呢?
孩子们入大班已经有两个多月了,这两个月里我们由生疏变得熟悉起来,孩子们有的调皮,有的文静,有的大方,有的腼腆……他们都非常的可爱,非常的讨人喜欢.刚刚来这个班的时候,最让我上心的就是那些 “小调皮们”,他们的“..
标签:幼教随笔,可爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:1138次
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幼儿园大班主题活动重阳节教学反思
案例一:与爷爷奶奶同乐 活动背景: 重阳节,是爷爷奶奶的节日。这次的重阳节我们经过大家的讨论,想让孩子们和爷爷奶奶去松江新城区庆祝节日。要为爷爷奶奶庆祝他们的节日,可乐坏了孩子们。为了能保证让自己的爷爷奶奶参加我们的活动,孩子们自己想办法。
标签:幼儿园大班,主题活动,重阳节反思类别:教学反思浏览次数:2920次
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幼儿个性化阅读的探索
自1993年7月起,我们进行了早期阅读教育实践研究.有效地促进了幼儿、教师的发展,提升了办园水平。进入新世纪以来,我们重新审视了以往的早期阅读教育实践,确立了“激发阅读兴趣,掌握阅读方法,形成良好习惯”及“运用..
标签:个性化阅读,幼儿阅读个性化类别:语言教育浏览次数:1274次
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幼儿园六一节游园活动方案
幼儿园庆祝六一,最重要的是让孩子高兴。如果您不打算举办六一文艺演出活动,开展幼儿园六一亲子游园活动也是不错的选择,不仅可以增进亲子感情,还能让孩子放松身心,尽情的玩耍,体验六一的快乐。
标签:幼儿园六一节,游园活动方案类别:园务工作浏览次数:453次
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幼儿园园长专业标准
幼儿园园长专业标准为促进幼儿园园长专业发展,建设高素质幼儿园园长队伍,深入推进学前教育改革与发展,根据《中华人民共和国教育法》等有关法律法规,特制定本标准。园长是履行幼儿园领导与管理工作职责的专业人员。本标准是
标签:园长专业标准,园长职责,园长工作内容类别:园务工作浏览次数:5110次
