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幼儿园小班数学教案――感知4以内的数量(数学)
幼儿园小班数学教案――感知4以内的数量 活动目标 1.引导幼儿正确感知4以内的数量,能按同一数量归类,匹配数量相应的同类实物。 2.通过尝试活动发展幼儿的思维、理解和动手操作能力,培养幼儿的尝试精神。 活..
标签:小班数学教案,数量类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:3907次
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大班音乐活动――珍惜(聂莉莉)
活动目标: 1、体会歌曲中朋友离别前的感情,珍惜朋友情谊 2、学唱歌曲,表达朋友间的眷恋情意。 活动准备: 1、将幼儿的座位排成圆弧状,椅子两两组合,每个组合间隙有空隙。 2、音乐磁带。 活动过程: 一、听友谊..
标签:大班音乐活动――珍惜类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1302次
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幼儿园中班科学活动:预防龋齿
活动目标: 1、帮助幼儿树立保护身体健康的意识,知道牙齿健康的重要性。 2、培养幼儿在观察活动中探索学习的能力。 3、引导幼儿初步了解龋齿形成的原因及怎样预防。
标签:幼儿园中班,科学活动,预防龋齿类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:616次
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幼儿园中班美术欣赏之线条:麦田与柏树
幼儿园中班美术欣赏之线条:麦田与柏树
标签:幼儿园,中班,美术欣赏,线条,麦田,柏树类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:2608次
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小班语言活动――小肚脐(荣娟娟)
活动名称:小肚脐 活动目标: 1、享受听故事的乐趣。 2、了解自己的身体和妈妈的关系。 3、知道自己的出生和成长过程。 4、发挥想象力和创造力。 5、认读“妈妈”。 活动准备:1、图形的小物 活动过程: 1、《..
标签:小班语言活动――小肚脐类别:幼儿教师随笔浏览次数:974次
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试析健康教育在幼儿园生活环节中的渗透——以进餐环节为例
陈鹤琴认为:“儿童离不开生活,生活离不开健康教育;儿童的生活是丰富多彩的,健康教育也应把握时机。”在这种“生活化”思想的指导下,基于“幼儿园一日生活皆课程”的理念,幼儿教师应突破以往片面地将健康教育视为“体育活动中的动作发展”、“定期健康检查中的体能测查”等认识局限,充分挖掘渗透在幼儿园一日生活中的健康教育内容和教育契机,注意从教学活动和生活活动两个方面人手,对幼儿进行相应的健康教育指导,并创造条件给予幼儿健康实践的机会,不断增强幼儿的健康意识,帮助幼儿逐渐将健康认知转化为健康行为和习惯。
标签:健康教育,幼儿园生活环节类别:健康教育浏览次数:4094次
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幼儿园中班语言活动:懒懒的小蜗牛
【活动目标】 1、引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片情节,并运用合理的想象来发现角色的心理变化。 2、锻炼幼儿能在集体面前自然、大方、连贯的讲述。
标签:幼儿园中班,语言活动,小蜗牛类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:644次
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重视游戏经验分享,提升自主学习能力
游戏分享是指幼儿在教师引导下讲述、讨论和分享他们在游戏中获得的经验和感受或碰到的问题和矛盾的过程。作为游戏的延伸和拓展,游戏分享具有重要的作用,是游戏过程的有机组成部分。
标签:经验分享,学习能力类别:区域游戏浏览次数:1166次
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科普知识――IPv-6与网络安全
IPv6的特点IPv6其设计的最初目的就是为了克服传统互联网的核心协议IPv4的不足之处。因此,IPv6的主要特点体现在:IP地址扩展到了128位;简化数据报文头部,减少了路由表长度,提高了网络的整体吞吐量;改..
标签:科普知识,网络安全类别:科学知识浏览次数:653次
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中班综合活动――我是哥哥姐姐了(聂莉莉)
活动目标: 1、萌发当哥哥姐姐的自豪感,愿意为弟弟妹妹做榜样。 2、鼓励幼儿主动大胆地与弟弟妹妹进行交往。 3、学习关心和帮助别人,运用已学过的折纸技能,尝试为小朋友做礼物。 活动准备: 1、事先组织幼儿参观小..
标签:中班综合活动――我是哥哥姐姐了类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1527次