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和孩子一起制定生活常规
一次园里检查卫生后,指出我们班卫生间有异味。要是在往常,我准会为了第一而在孩子们面前提出一大堆的要求,叫孩子们照做就是了。可这回我没有这样做,在不断学习落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》的过程中我认识到,引导幼..
标签:生活常规类别:教学互动浏览次数:1633次
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幼儿园托班体育活动:玩纸
幼儿园托班体育活动:玩纸
标签:幼儿园托班体育活动,玩纸类别:幼儿园托班健康教案浏览次数:2317次
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幼儿园安全管理六字诀
【摘 要】党中央国务院十分重视幼儿园安全工作,胡锦涛同志曾经强调:“各级党委和政府部门要牢固树立以人为本的观念,关注生命,关注安全”《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”
标签:幼儿园安全,管理六字诀类别:园务工作浏览次数:1009次
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送给新入职的各位幼儿教师
一批新的幼儿教师即将走上工作岗位。新教师面对的是一个新的环境和具有挑战性的工作,不可避免地会遇到这样或那样的困难和问题。那么,该如何来应对这些困难和问题呢? 1.以满腔的热情拥
标签:入职,新教师,岗前培训类别:队伍建设浏览次数:920次
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人文景观――九寨沟的婚嫁(图)
解放前藏族婚姻实行族内婚、血缘婚姻,父母包办与自由恋爱并存,嫁娶和招婿都有。选婿配偶都重品德和治家能力,男以英俊、豪爽、忠孝为佳,女以尊老爱幼,勤俭持家,会做针线活,善生育为好。一般既讲血缘也反对近亲结婚,两..
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基于幼儿需求的生活课程的提升策略
对孩子而言,课程就是他们每天做的事。只有源于孩子需要的课程才是有生长力的课程。幼儿园应关注孩子自主发展的需求,改革课程内容、课程实施方法、课程评价,提升教师设计与实施课程的能力,使孩子真正成为幼儿园课程的主人,使幼儿园课程能够真正满足儿童发展的需要。
标签:幼儿需求,生活课程,提升策略类别:课改纲要浏览次数:1346次
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我园的“港口特色”园本文化
作为港口幼儿园,我园有得天独厚的资源。我们充分挖掘和利用港口蕴藏的教育资源,从外观设计、环境布置、课程建构等方方面面,打造港口特色园,通过系列活动让幼儿在体验、探索中潜移默化地得到海港文化熏陶,培养了幼儿热爱海港的美好情感。
标签:港口特色,园本文化类别:园务工作浏览次数:711次
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幼儿教学方法:怎样对孩子进行意志教育
幼儿 教学方法 怎样对孩子进行意志教育
标签:幼儿教学方法,意志教育类别:教学互动浏览次数:1097次
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不能给孩子吃的营养品
儿童营养品的广告宣传天花乱坠:什么营养脑细胞啦,增强免疫力啦,增长儿童智力啦,促进生长发育啦,让许多家长甘心掏钱。其实一个儿童的健康成长,不能靠服用营养品,关键是靠每天的三餐。只要营养膳食的比例要合理,孩子就..
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怎样做才能快速提升幼师的亲和力?
亲和力是教师素质的体现,亲和力强的老师,更容易被家长和孩子所接受。那我们幼师在日常生活中,该如何做才能成为提高自己的亲和力,让孩子更喜欢自己,让家长更信任自己呢?保持一颗童心,以积极的情绪去感染幼儿。幼儿年龄小
标签:幼师技能,园务工作,园长研修类别:园长研修浏览次数:400次