搜索一下大班语言活动――他们怎么了,共有40458条结果
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幼儿园教师教育随笔:老师,是不是我画的最好
幼儿园教师教育随笔:老师,是不是我画的最好
标签:幼儿园,教师,教育随笔,老师,我画的,最好类别:幼儿教师随笔浏览次数:899次
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幼儿园小班科学活动教案――各种各样的帽子
活动目标: 1、结合已有经验,加深对生活中几种常见帽子的认识,乐于表达交流自己的发现 2、能积极观察比较,了解帽子的不同质地、不同用途,并能根据帽子的不同尝试设计分类标记。 3、萌发关注周围事物的兴趣..
标签:小班科学教案类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2194次
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观察记录:一位"牙科医生"精彩表现
观察: 今天,是片游戏中心组来我班观摩区域游戏活动。活动开始了,我们的孩子进入各自喜欢的游戏区域开始了今天的"Disney乐园"游戏。
标签:观察记录,牙科医生类别:观察记录浏览次数:1043次
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班级幼儿同伴交往的特点与原因分析
[摘 要] 采取同伴提名法,可以确证班级幼儿同伴交往存在一定的年龄与性别差异,大班幼儿的同伴关系通常较为稳定,女孩的同伴关系一般优于男孩,
标签:幼儿同伴交往类别:园务工作浏览次数:872次
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教师角色游戏指导误区及有效指导策略
随着中班幼儿角色游戏研究的进程,我们的视角也从关注游戏环境创设和材料提供逐渐转向关注幼儿的游戏水平。观察游戏中的幼儿和教师,反复比较不同教师的具体指导行为与幼儿游戏行为的差异,我们发现教师在游戏指导中普遍存在五大误区。
标签:区域活动,活动区布置类别:环境创设浏览次数:2678次
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三招破解自制游戏材料之痛
幼儿离不开游戏,游戏离不开材料。在倡导使用低成本高质量游戏材料的大趋势下,自制游戏材料是一线教师心头之痛。除了自制的游戏材料容易损坏、不耐用以外,教师更要花费大量的人力物力,还要承受着管理者检查和评价的压力。
标签:自制游戏材料类别:环境创设浏览次数:503次
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幼儿教学方法:面对不愿开口的孩子
幼儿教学方法 面对不愿开口的孩子
标签:教学方法,不愿开口的孩子类别:教学互动浏览次数:919次
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幼儿园教师教育随笔:不愿分享的娇娇
幼儿园教师教育随笔:不愿分享的娇娇
标签:幼儿园,教师,教育随笔,不愿,分享类别:幼儿教师随笔浏览次数:1202次
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上小学前要具备这几方面能力
孩子的身心成熟水平要达到什么程度,才能胜任小学学习呢?专家将儿童入学成熟水平分为八方面的能力,即视知觉能力、听知觉能力、知觉转换能力、运动协调能力、数学准备能力、语言沟通能力、社会适应能力、学习品质。
标签:幼小衔接,学前儿童,具备的能力类别:幼小衔接浏览次数:827次
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幼儿园中班健康教案:快乐做游戏
设计综述:中班幼儿运动能力明显增强,可以用比较复杂的运动技巧进行闯关游戏。新《纲要》指出:展开丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,用幼儿感兴趣的方式发展基本动作、提高动作的协调性,灵
标签:中班教案,健康教案类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:528次
