搜索一下正确对待孩子的问题，共有40196条结果
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如何使教研活动具有“研究”含量
第一.用问题驱动学习——有主题。 教研组至少需要以学期为单元设计非事务性的研究主题，考虑本学期教研活动重在解决哪几个教学问题——这些问题可能来自教学中常见的困惑、难点等，最好是教研组全体教师所共同
标签：教研,教研组,研究主题类别：园长研修浏览次数：475次
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教研活动之后，我们应该做什么？
在盛行以教研活动促进教师专业发展的今天，学校和有关教育教学研究部门都开展了形式多样的教研活动。然而，当前的一些教研活动只重视教研活动本身，却缺少活动后的延伸，因而导致活动事倍功半，收效有限。在活动之后，
标签：教研活动,分析与反思,面对面类别：园长研修浏览次数：445次
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研训一体中园长的角色定位（上）
近来，徐汇区教育局提出将探索面向课堂教学、教师主动参与、教研培训一体化的新模式。这一模式的运转，是实施素质教育的需要，是实现教育观念与教学实际相衔接的需要，也是教师接受继续教育的需要。
标签：研训一体,园长,角色定位类别：园本教研浏览次数：721次
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教师文案教学反思：第一堂音乐课
“爸爸妈妈去上班”是幼儿在幼儿园学习的第一首歌曲，活动主要有两个目标1 、培养幼儿对老师和同伴的情感，知道要离开家上幼儿园了。2 、能讲出歌曲的名称、了解歌曲的内容，初步跟着老师学唱。活动开始时我先让幼儿听音乐
标签：教师文案,教学反思类别：教学反思浏览次数：384次
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幼儿故事：质疑伊索
幼儿故事：质疑伊索
标签：幼儿故事,质疑,伊索类别：幼儿文学欣赏浏览次数：602次
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对优化美术活动分享评价环节的思考——以中班美术活动“妈妈肚子里的我”为例
在美术活动的分享评价环节中，教师在观察幼儿的基础上，通过教师评价、师幼共同讨论、幼幼互动等方式，梳理、总结、整合幼儿习得的知识经验，不断将其完善，帮助幼儿由现有水平向更高水平发展。
标签：美术活动,评价环节,妈妈肚子里的我类别：美术教育浏览次数：401次
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持策略促进教师队伍成长
为了更好地使每一个教师都有所方向地进步、愿意进步、更快进步，管理者还需仔细挖掘这部分人的潜力。在今后的研究中，我们将努力解决好“两个矛盾”，使“自主发展”真正成为教师的自觉行为。使教师队伍持续、有效的成长。
标签：教师,队伍,成长类别：队伍建设浏览次数：1150次
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信息环境下幼儿园教研方式的创新
信息时代信息更新迅速，幼儿园如何跟上时代步伐，改变传统教研模式，探索信息环境数字化教研已成为当今园本教研的新课题。我们充分利用先进的信息技术和完善的网络环境，探索信息环境下幼儿园教研方式的创新，使幼儿园的教研活动不断注入新的生机与活力。
标签：信息环境,幼儿园,教研方式类别：园本教研浏览次数：913次
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幼儿园夏季安全的工作细则
安全工作责任重于泰山。做好安全工作事关社会大局稳定，也是教育事业发展和构建和谐社会的需要。为进一步加强我园安全工作，严防以外事故的发生，特制定幼儿园夏季安全工作细则。
标签：幼儿园夏季,安全工作细则类别：管理策略浏览次数：596次
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幼儿园大班科学活动：拼接小书架
幼儿园大班科学活动：拼接小书架
标签：幼儿园,大班,科学活动,拼接,小书架类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1113次