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隔代抚养,“双爹妈”夹击孩子
隔代抚养在我国并不新鲜,但随着第一代独生子女“80后”陆续成为父母,“双爹妈”现象日益凸显。“双爹妈”,即祖父母管生活,父母带孩子上培训班或游玩;一个是生活上的“爹妈”,另一个则是精神上的“爹妈”或者“玩伴”。“双爹妈”现象引发了不少问题和矛盾。
标签:隔代抚养,双爹妈类别:教育理念浏览次数:3440次
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资源共享:孩子喜欢在外面乱跑
我孩子3岁,一到外面就爱自己跑,有时追都追不上,万一跑上马路多危险啊!带他到菜市场买菜,他总自己溜达,有一次还和卖菜的叔叔去洗瓜,我特别担心他某一天会走丢,
标签:资源共享,喜欢乱跑类别:资源共享浏览次数:603次
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幼儿教师教学方法:对孩子不要“正话反说”
幼儿教师教学方法:对孩子不要“正话反说”
标签:幼儿教师教学方法,正话反说类别:教学互动浏览次数:1270次
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幼儿园家长开放发言稿
幼儿园家长开放发言稿
标签:幼儿园,家长开放,发言稿类别:幼儿园中班家长会稿浏览次数:3368次
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试析幼儿园游戏环境的重要性
谈到上幼儿园,每个孩子都余悸犹存,只因为那是一个完全陌生、看不到亲人的地方。所以如何使孩子能开开心心在幼儿园生活,对老师而言这是一道很重要而且必须要克服的难关,此时期的教育对幼儿的心灵和心理发展有很大的影响,代表人生另一种转变与蜕变。
标签:游戏环境类别:环境创设浏览次数:1206次
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绘本与幼儿园美术活动的美妙邂逅——浅谈如何运用绘本开展创造性美术活动
幼儿园美术活动的形式是多种多样的,在丰富多彩的媒材中,儿童绘本以它独有的精妙的语言文字和明快引入的画面,引领着孩子们飞翔在这一个个神奇梦幻般的空间里,享受文化带来的快乐,为他们的想象插上了翅膀,也给幼儿园的美术教学带来鲜活的生机。
标签:幼儿园美术教育,绘本与幼儿园美术活动,创造性美术活动类别:美术教育浏览次数:3107次
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反思\总结(谭燕)
一个集体只有有了向心力,才会有凝聚力,我们班的三位老师以“一切为了孩子,为了一切孩子”为向心力,紧紧地凝聚在一起,使一切班级工作以“幼儿发展为本”为主旨,促进了每个幼儿全面地、和谐地、富有个性地发展,圆满地完成..
标签:集体类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:806次
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师德与演讲:点滴幸福
师德与演讲:点滴幸福
标签:师德,演讲,点滴,幸福类别:师德与演讲浏览次数:1368次
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幼儿教师教育随笔:老师,我来帮你找错
幼儿教师教育随笔:老师,我来帮你找错
标签:幼儿教师教育随笔,老师,我来帮你找错类别:幼儿教师随笔浏览次数:965次
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在积木游戏中实现高质量的师幼互动
积木是幼儿园里最常见的“玩具”,也是幼儿的基本学习材料之一,因其使用方法灵活多样,深受不同年龄幼儿的喜爱。本案例中,我们就完整看到了幼儿自主学习、创造的过程。
标签:积木游戏,师幼互动类别:区域游戏浏览次数:400次
