搜索一下促进教师专业发展,共有30895条结果
-
幼儿园安全防患于未然
幼儿园的安全重于泰山,一旦出了安全问题,重则无法补救,追悔莫及,轻则留下遗憾,就像脸上的疮疤,手术再高明,终究会留下痕迹。为此,我园十分重视安全工作,努力在“三化”上做文章。 意识化 意识化是幼儿园安全工作的基..
标签:幼儿园安全类别:疾病预防浏览次数:1840次
-
六个游戏开发宝宝智力
如何开发宝宝的智力,这是一个很重要的问题,常有的妈妈将孩子送入各种各样的培训班,但其还有另外省钱又可引起孩子们兴趣的方法,以下就让我们来具体的了解下吧,相信对于小孩子们的成长很有意义!
标签:游戏,开发,宝宝,智力类别:幼儿园托班亲子游戏浏览次数:1325次
-
在选择中培养孩子的良好品格
从出生开始人就面临着各种选择:吃什么、穿什么、玩什么、学什么等,人的一生就是一个不断选择的过程。年幼儿童由于还未出现自我意识,他们的行为活动基本上是由父母决定。
标签:良好品格类别:社会性发展浏览次数:400次
-
欧洲文学知识――欧洲文学中的四大吝啬鬼
纵观欧洲文学发展的过程,汇集品目繁多的吝啬鬼群像,其中莎士比亚喜剧《威尼斯商人》中的夏洛克,莫里哀喜剧《悭吝人》(《吝啬鬼》)里的阿巴贡,巴尔扎克小说《欧也妮・葛朗台》中的葛朗台,以及果戈理小说《死魂灵》里的泼..
标签:欧洲文学知识类别:艺术百科浏览次数:905次
-
幼儿园六一节日三句半——海军幼儿园我爱你
幼儿园 六一 三句半 台词 海军 幼儿园 我爱你
标签:幼儿园六一,幼儿园,节日,三句半类别:儿歌浏览次数:1471次
-
家长如何帮助孩子迈出社会交往的第一步
晗晗妈妈在家里和晗晗做好了“准备工作”,晗晗已经学会先礼貌地问:“我可以和你一起玩儿吗?”可是娘俩却遇到了新问题。
标签:社会交往类别:社会性发展浏览次数:590次
-
小餐巾何时用最好
小餐巾何时用最好?当然是吃完饭以后。不假思索,谁都能很快地回答这个问题。这也是长期以来最普遍的做法。即:孩子们进餐完毕,拿起已消毒并叠放好的餐巾擦嘴和手。餐巾一般用手帕大小的毛巾,或集中放在餐室的某一处,或分组..
标签:餐巾用法类别:生活百科浏览次数:763次
-
幼儿园大班科学活动:门牌号码
《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中数学认知目标1是这样定位的:初步感知生活中数学的有用和有趣。《指南》同时指出,数学活动的内容应具有生活性,教师应引导幼儿关注周围与自己生活密切相关的数信息,
标签:幼儿园大班,科学活动,门牌号码类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1235次
-
“变味儿”的盒子
春节过后,孩子们自发地从家中带来化妆品盒、酒盒、鞋盒、月饼盒、水果箱子等等各种包装盒,这下可给孩子们带来了不少麻烦,他们因无处摆放发生争执,有的说“摆在商店里卖”,有的说“放在窗台上看”,还有的说“放在建筑区搭..
标签:盒子类别:幼儿教师随笔浏览次数:829次
-
幼儿园大班社会教案--广告创意
托班健康活动教案:牙齿真漂亮 【设计意图】 在信息社会的今天,广告在我们的生活中无处不在,孩子们被广告包围着。平时我们能听到孩子们嘴里冒出各种各样的广告词,可见广告已渗入到孩子们的生活中。广告的形式多种多样,让..
标签:大班社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2378次
