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幼儿教师教育随笔：家长，请不要轻易扬起你的巴掌
孩子就像那花朵，更多的是需要呵护、关爱和理解，而不是责备、打骂和惩罚，这样，孩子才能健康成长。两周前，周一的早上，晨检接待入园的孩子们时，我发现我班的冯义男小朋友表现有点和以前不一样，在向我问好时噘着嘴、憋着气
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幼儿教师教育随笔：宽容之爱
我班有一个“调皮”的孩子叫凡凡，经常会制造“麻烦”。一天早晨，他刚走进活动室，所有孩子都生气地指着他说：“不让你进来!”凡凡转身扑到妈妈的怀里，伤心地哭着说再也不来幼儿园了。
标签：幼儿教师,教育随笔,宽容之爱类别：幼儿教师随笔浏览次数：1746次
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浅谈我国幼儿教育中地域文化的缺失
浅谈我国幼儿教育中地域文化的缺失
标签：浅谈,幼儿教育,地域文化,缺失类别：教育理论浏览次数：1648次
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区角材料投放只我见（二）――材料的投放必须建立在对幼儿游戏充分观察的基础上
维果斯基主张，教育应当定位于幼儿现有心智发展状态的“最近发展区”，就是说，教育不是着眼于幼儿实际达到的心智发展水平，而应当是凭借幼儿现有的发展区，创造出幼儿新的心智发展的基础。因此，我们要充分重视幼儿的“最近发..
标签：材料投放 区角类别：教学反思浏览次数：1146次
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让习惯换种方式
每当我上英语课的时候都点名，小朋友对点名也就是随口用一句“here”就没事了。就开始注意力不集中了，开始左右讲话，这点很令我苦恼。 无意中，我想了一个办法，让小朋友们的家长帮助自己起一个英文名字，面对陌生的英文..
标签：用各种模式教学类别：幼儿教师随笔浏览次数：1001次
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幼儿教师教育随笔：纠结的果果
男孩果果刚读小班，模样清秀，让人怜爱，可不知为何总是反复纠结于一些小事，情绪低落，甚至做出极端行为。
标签：幼儿教师教育随笔,纠结的果果类别：幼儿教师随笔浏览次数：1342次
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把握核心要素激发爱国热情
爱祖国教育是幼儿园社会课程的一项重要内容。教师需根据幼儿的理解水平与相关经验。依托节日、纪念日、重大社会事件、身边的自然与人文资源等，精心设计教育活动方案，以达到初步激发幼儿爱国情感的教育目的。
标签：核心要素,爱国热情类别：社会性发展浏览次数：671次
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委员谈教改：建议取消评三好 幼儿入园难难破解
委员谈教改：建议取消评三好 幼儿入园难难破解
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我眼中的美国幼儿园规则教育
很多人会认为，美国幼儿在班级中比中国幼儿更加自由，他们在课堂上可以想坐就坐，想站就站，想发表观点时也可以随时插嘴。
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幼儿园为什么要重用你？
敬业 随着社会进步，人们的知识背景越来越趋同。学历、文凭已不再是幼儿园挑选幼师的首要条件。很多幼儿园考察幼师的第一条件就是敬业，其次才是专业水平。 1、工作的目的不仅仅在于报酬； 2、
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