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语言活动――不一样的我
活动名称:不一样的我 活动目标: 1、比较自己与同伴外部特征的异同,感受每个人都是与众不同的。 2、能够说出自己的外部特征与同伴的异同处。 活动准备:图片 活动过程: 一、他们一样吗? 1、观察活动材料的画面,..
标签:语言活动――不一样的我类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1144次
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在游戏中实践幼儿礼仪教育
心理学研究表明,幼儿良好礼仪习惯的形成必经三个环节:情感——认识——实践,它们是幼儿礼仪习惯形成的动力因素。
标签:幼儿园,幼儿礼仪教育类别:社会教育浏览次数:2896次
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幼儿园大班科学领域:科学活动——弯管之旅
上学期,我班新增了一些幼儿喜欢的管子玩具。有一天,我发现几个孩子这样玩管子:一个孩子用嘴透过管子往另一个孩子的头上吹,另一个孩子的头发被吹飘起来了;一个孩子把好几个管子连接在一起,把一个弹珠放进管子,弹珠从另一头滚出来了:一个孩子把一块积木也放进了管子,可是积木落下去一半,却出不来了……《
标签:幼儿园大班科学领域,幼儿园科学活动,弯管之旅类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2130次
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幼儿园大班社会领域:地铁线路图
幼儿园大班社会领域:地铁线路图
标签:幼儿园大班社会领域,地铁线路图类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:3121次
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幼儿园中班科学活动设计:玩沙
设计思路 孩子对玩沙有着浓厚的兴趣,每次经过沙池,都忍不住想要进去玩,有的孩子就是用脚碰一碰也觉得高兴。让孩子们在玩沙的过程中自然地了解沙的特性,通过自己的主动探索发现沙的新鲜玩法,这样比在课堂上机械地讲授要有..
标签:中班科学活动设计类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2703次
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幼儿园与小学存在的差异
暑假来临,很多大班的宝宝面对的除了是快乐自由的长假外,还需面对一个十分迫切的问题:
标签:幼儿园与小学差异类别:幼小衔接浏览次数:355次
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小组式研讨,为青年教师创造共学共研的舞台——青年教师培养模式
随着教育事业的发展,随着新教育理念的渗透,对于教师的培养是我们幼儿园十分重视的一项工作,而我们越来越感觉到以往的培训活动形式比较单一、培养的实施过程中没有规范、系统的培养模式,也没有制度的保障,所以对于教师的培养的随意性比较大。
标签:小组式研讨,青年教师培养模式类别:队伍建设浏览次数:1276次
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中班语言活动――小兔折纸
活动目标: 1、学会认真地观察图片,能按画面提示讲述小兔折纸帮助他人的故事,学说小白兔对朋友说的话。 2、通过教师的提问,学会按原故事发展的线索想象故事内容。 3、能大胆地在集体面前讲述。 活动准备: 1、每位..
标签:中班语言活动――小兔折纸类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2261次
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幼儿园的潜规则你怎么看
现在的幼儿园出现了一些新的规矩对于孩子来说可以说是一种严重的束缚,家长对于这样的规定也是非常的不理解。一般的女孩子么都比较爱漂亮这竟然成了部分幼儿园闲着孩子的自由的依据。
标签:幼儿园潜规类别:入园准备浏览次数:1234次
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从阳光体育到阳光教育
从1998年起我园一直着力研究幼儿园的体育特色课程,开发了“幼儿滑板课程”“幼儿园阳光体育课程”等,曾被评为北仑区的体育特色学校。
标签:阳光体育,阳光教育类别:健康教育浏览次数:589次
